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能够反躬自省的人，就一定不是庸俗的人。
——布朗宁
曾子告诉我们要“吾日三省吾身”，即每天都要抱着反思、检讨的态度审视自己，这样才能更好地认识自己，及时发现自己存在的问题，不断提升自己。对于正在成长的孩子来说，我们有必要让孩子养成反思、检讨自己的习惯，让孩子更加了解自己，不断进步。
妈妈发现迪迪最近染上了一个臭毛病，即一遇到事情总是把责任推到别人头上，对于自己的过错一点也不懂得反思。妈妈决定帮迪迪改掉这个坏毛病。
周三的晚上，迪迪和平常一样，先是和同学去打球，然后回来看电视，看课外书，一直到11点才睡。平时，每天都是妈妈叫迪迪起床，而这一次妈妈决定让迪迪犯一次错误，于是早上的时候，妈妈并没有叫迪迪起床。等到迪迪醒来的时候，已经8点多了，迪迪赶到学校的时候，早自习都结束了，老师批评了他。
回到家后，迪迪十分沮丧，对妈妈埋怨道：“都是您不好，不叫我起床。”妈妈对迪迪说：“你明明知道今天要上学，为什么昨天还睡那么晚呢？这是你自己犯的错误，就应该自己去承担后果，而不能随便把错误推到别人头上，而且妈妈不可能提醒你一辈子，如果犯了错误，你要懂得自我反省。”
从此以后，迪迪做错事的时候都会自我反省，很少再推卸责任了。
在现实生活中，很多孩子会像迪迪一样，受到家人无微不至的照顾，对家长形成了很强的依赖性，自己犯了错总是习惯性地把责任推到大人的头上。幸亏妈妈及时教育迪迪，引导迪迪自我反省，让他认识到了自己的错误。
其实，对于孩子来说，培养自我反省、检讨的能力是十分重要的。一方面它可以帮助孩子始终以一种谦虚的态度生活和学习；另一方面，可以帮助孩子不断发现自己的优缺点，从而加以改正和完善，不断充实自己，提升自己。那么，怎么才能让孩子学会反思、检讨自己呢？
当孩子犯了错，很多父母的第一反应是让孩子承认错误，可是事实上，即使孩子迫于父母的压力承认了错误，他打心底里也是不服气的，未必会真正认识到自己的错误，而且，还可能因为怕受到大人的责罚而撒谎。
那么，遇到这种情况该怎么办呢？这时不妨试试“沉默法”，即保持沉默，给孩子一些反思的空间。不要小看这种方法，孩子在犯了错的时候通常内心会有不安的感觉，这种无声的责问不仅能避免与孩子发生冲突，还能让孩子受到内心的责罚，从而反思自己的行为，认识到自己的错误。
犯错不可怕，可怕的也并不是不去承认错误，而是犯了错不会总结经验和教训，下次遇到相同的问题还是会犯错，这便是缺乏自省能力的表现。所以，家长要让孩子学会总结经验和教训，提升他的自省能力。
比如，当孩子和同学发生矛盾，与之争斗并吃了亏时，他会想：“上次我用打架的方式来表达我的愤怒，但是吃了亏，下次再遇到这样的事该怎么办呢？有没有更好的解决方法呢？”其实这一过程便是孩子在总结经验和教训，这时父母最好不要把自己的价值观强加给孩子，比如说：“看，早就跟你说不能打架，现在吃着苦头了吧？”而是应该引导孩子：“为什么打架没有解决问题呢？下回换一种方法试试，例如控制住自己的冲动，尽量以一种平和的态度和对方沟通。”当孩子渐渐养成了总结经验教训的习惯，也就能自觉地进行自我反省了。