7．送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙 ⁽¹⁾ 辅 ⁽²⁾ 三秦 ⁽³⁾ ，风烟望五津 ⁽⁴⁾ 。

与君离别意，同是宦游 ⁽⁵⁾ 人。

海内 ⁽⁶⁾ 存知己，天涯 ⁽⁷⁾ 若比邻 ⁽⁸⁾ 。

无为 ⁽⁹⁾ 在歧路 ⁽¹⁰⁾ ，儿女共沾巾 ⁽¹¹⁾ 。

作品简介

作者王勃（约650—676），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。唐朝初期著名诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。出身儒学世家的他才华横溢，6岁时便能提笔成文，被称为当世神童，16岁应试及第步入仕途。但是跟他的文学才华相比他的仕途却是极为坎坷。及第后被授朝散郎，不久就被赶出沛王府。后来又补得虢州参军，不久后又再次被贬。王勃的一生非常短暂，第二次被贬后在探望父亲的返京途中溺水受到惊吓而亡，年仅26岁，著有《王子安集》。

《送杜少府之任蜀州》是送别诗当中的名作，创作于长安。一位姓杜的少府到四川去赴任临别时，作者以这首诗赠送友人。虽然是送别之作，却一改送别诗的悲伤之情。整首诗的意境显得豁达而高远，尤其是“海内存知己，天涯若比邻”之句，更是广为流传的千古名句。

帮你理解

(1)　城阙（què）：指唐代长安城。阙，宫门前的望楼。

(2)　辅：护卫。

(3)　三秦：今陕西省潼关以西一带，古时为秦国之地，项羽灭秦，分其为三区，雍、塞、翟分别封给三个秦国的降将，所以称三秦。

(4)　风烟望五津：风烟，迷茫之境。五津，五个渡口。

(5)　宦（huàn）游：出外做官远游四方。

(6)　海内：四海之内，即全国各地。

(7)　天涯：很远的地方。

(8)　比邻：近邻。

(9)　无为：无须，不要。

(10)　歧（qí）路：岔路。

(11)　沾巾：眼泪沾湿了手巾。

白话意译

古老的三秦大地拱卫着的长安城巍峨雄壮，（我）要在都城长安为即将去蜀州赴任的你送行。从长安遥望，仿佛能在远处风烟迷茫当中看到岷江的五个渡口，那是你将要去的地方。其实你我的命运都是一样的，为了做官都不得不远离家乡。每当我们要动身去外地赴任的时候，我们离别时的心情也都是一样的。但是，即使如此，也不要因此而感到悲伤，只要有知心朋友的相互惦念，即使是天各一方也会跟邻近而居一样。站在分手的岔路口，请不要因为暂时的分离而悲伤，像那些小儿女一样弄得眼泪汪汪。

经典赏析

自古离别时都少不了挥之不去的离愁别绪，古人的别离更是如此。倒不是说古人今人的情谊厚薄有所不同，而是因为那时的交通和通信都十分不便。对于那个时代的人来说，每一次的分离都有可能是永诀，所以离别时的不舍和伤怀就可以想象了。也正是因为如此，作者的这份豁达才更显得难能可贵。这首诗歌能够成为脍炙人口的千古名篇跟这份豁达和高远是分不开的。

但是作者并没有一开始就直抒胸臆，而是巧妙地做着铺垫和渲染。直到离别的惆怅酝酿到一定程度的时候，才陡然拔高。在最浓烈处完成升华。整个过程显示了作者高超的写作技法。

首先，头两句里面提到的“城阙”和“五津”点明了送别的地点和朋友将要去的地方。这中间千里路遥，万水阻隔，意味着从此天各一方，音讯难通。这样的送别，如何能够不伤感呢？紧接着后两句又把这种情绪渲染了一把，“同是宦游人”说得明明白白，你的离乡之苦我也在经历着，你的离愁也是我的离愁。这就是感同身受，同样的经历、同样的感受引起情感上的共鸣。彼此之间的友情在这种情感的共鸣下变得更加深厚，伤别离的情绪到此刻也是浓得化不开了。

也就是在这时候，出现了千古名句“海内存知己，天涯若比邻”，马上就要泪湿衣衫的愁绪，一下子就变得豁达开朗起来了，整个诗歌的气氛也瞬间被推高了许多。这样一来，最后两句就不显得冷漠和敷衍了。我们不在分别时洒泪，不是感情不深，而是我们一直都会在心里记挂着对方。心意相通，现实的距离已经变得不那么重要了。有了前面的渲染，后面的升华才有了力度和高度，这份高远的意境才能显得豁达而不失情深。作者对节奏的把控和铺垫、渲染的巧妙值得我们学习。