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“刺头”下属求帮助,说好了对方就会死心塌地跟你干

1976年,美国社会心理学家提出了著名的“六度分离理论”,即生活在世界上的每一个人,最多只需要通过五个中间人便可以与世界上任何一个人建立联系。此理论不但从正面论证了世界之“小”,也从侧面反映出了人际关系之“重”。

融洽的人际关系是一个人成功的基石,管理者若想企业不被商业洪流所淘汰,就必须与员工建立良好的关系,获得最宝贵的人才力量。而与员工建立良好关系,离不开管理者与员工的相互帮助,因为很多关系都是在一次次求助与援助间建立起来的。

所以,当员工向管理者寻求帮助的时候,管理者切勿立官威、摆架子,而是应该积极给予员工帮助与支持。只有这样,管理者才能获得员工的拥戴与支持,人心所向,才能所向披靡。

王兵是一家汽车销售公司的业务员,前不久,由于他突出的业务能力与管理潜质,被总公司任命为某分部的销售部经理。然而,王兵突然被“空降”于此,“本土”员工对这个“空降”的领导并不服气。

王兵刚刚上任,因相貌威严,长了一张“领导脸”,员工们都认为王兵是一位官威十足的管理者。以王伟为首的“原住民”虽然表面上“领导长”“领导短”地称呼王兵,但私下里经常故意不服从王兵的指派,不配合王兵的工作。

一次,王伟因为工作失误给公司造成了一笔不小的损失,找不到解决办法的他只好向经理寻求帮助。王伟知道自己平时表现不太上进,害怕王兵会不愿帮助,或者即使伸出援手,也会在言语上奚落他一番。但事已至此,又别无他法,王伟只好怀着万分忐忑的心情敲开了王兵办公室的门。

王伟(站在门口):“领导,您在忙吗?可以打扰您一会儿吗?”

王兵:“王伟,进来啊,有什么事吗?”

王伟:“是这样的……嗯……”王伟搓了半天的手,依然没有说出口。

王兵:“其实,你不说我也知道,是这次工作失误的事情吧!”

王伟:“领导,对不起,您狠狠批评我吧,或者处罚我也可以,希望您可以帮我一下。”

王兵:“这件事情虽然你有错,但我也没有负起管理者监督指导的责任,而且我们都是一个团队的同事啊,进来一起想办法吧,以后的工作也需要我们共同协作、团结进取才行啊!”

王伟听了王兵的话,内心又惭愧又感动。

通过这次事件,“原住民”员工感受到了新领导的宽广胸怀,看到了王兵的真诚与善意,也被王兵不摆架子、平易近人的作风所折服,打心眼里开始支持王兵的工作了。团队成员心向一处靠、劲儿向一处使,团队业绩自然节节攀升,王兵也因此更加受到总公司的器重。

王兵作为管理者,在员工向他寻求帮助时,不摆架子,用真诚平易的语言与员工进行沟通,不但体现了自己超高的情商,还获得了人心。千金易得,人心难求,管理者若想团队成员与自己共同努力在商业战争中英勇厮杀,必须懂得用高情商的语言“收买”人心,建立起专属于自己的“自家军”。

员工寻求帮助时,是管理者拉近自己与员工距离的最好时机。但有的员工却不知道如何向管理者表述自己的困难,更不知道需要管理者如何帮助自己。面对此类员工,管理者应该如何做呢?其实,方法并不复杂,提问沟通法可以轻易解决这一难题。

提问沟通法的要点在于,管理者用提问的方式帮助下属一层层抽丝剥茧,分析出问题的原因所在,帮助员工打开禁锢其思维的盒子,让员工可以深刻地了解造成自己困难的诱因,从而找到解决问题的办法。

提问沟通法是高情商管理者帮助员工摆脱困境的不二选择,既可以帮助员工渡过难关,又可以让员工通过自身的努力解决问题,让员工建立自信心,提高员工的工作积极性。

小美是某珠宝公司的市场部职员,主要负责市场的宣传与跟进工作。最近,小美负责的项目出现了不小的问题——新产品祖母绿吊坠投入市场后,目标客户群的反应一直不温不火。

无论是色泽还是款式,这款祖母绿吊坠都算是同类商品中比较不错的佳品,价格也比较合理,正常情况下应该能够获得消费者的喜爱与追捧。小美觉得,既然产品本身没问题,就一定是自己的宣传工作做得不到位。为此,她多次调整宣传方案,可依然没收到良好的市场反应。

苦恼的小美没有办法,只好向领导寻求帮助。“领导,为什么我负责的这款吊坠无法获得消费者的喜爱呢?明明它的款式、色泽与价格都没问题,我实在想不通……”

领导听了小美的苦恼后,并没有批评她宣传工作做得不到位,而是心平气和地听她说完相关情况后,认真思考了一会儿回答道:“几乎所有新产品上市都与你这款美丽的吊坠一样,要经过市场的层层打磨才能绽放出美丽的光彩。你不要心急,让我们一起来想想办法。为了宣传这款吊坠你做了哪些努力,可以和我说说吗?”

小美:“这款吊坠在外形与质量上都堪称上品,所以我的宣传重点就是产品的硬实力,主要的宣传点就是产品的品质。”

领导:“你这个想法整体上没有偏差,但你认为产品的核心竞争力是什么呢?”

小美:“对不起,我说不清楚。”

领导:“我认为要想产品卖得好,就必须找到它不同于市场上其他商品的特别之处,这个观点你认同吗?”

小美:“这个观点很棒,可是我要怎样才能找到它的特别之处呢?”

领导:“产品本身只是一件商品,就算它的品质再高,也不过是一件高质量的商品,但如果我们赋予它独特的意义与情感,它就会变成一种特殊的存在,变得更具价值,也更容易受到消费者的喜爱。你觉得对吗?你觉得你的产品可以被赋予什么意义吗?”

小美:“我明白了!我的产品是祖母绿吊坠,购买它的人一直是年龄偏大的女性,我也一直将中老年女性当作目标客户群体,如果我将这款吊坠宣传为子女送给母亲最好的礼物,它就被赋予了表达亲情的价值,目标客户群体也会扩展到年轻人群上。”

领导:“你的想法棒极了!母亲节正好快要到了,你的吊坠作为母亲节礼物销售,一定可以大卖的!”

小美:“谢谢领导的指点,我这就去调整宣传方案!”

案例中的管理者在小美向其寻求帮助时,平心静气地倾听小美的困难,并通过提问的方式引导小美找到了产品的特殊价值,帮助小美解决了困扰。这种高情商管理者是众多企业管理人员学习的典范,是能够带领团队走得更远的领头人。

得道多助,失道寡助。在员工寻求帮助时,管理者一定要以平等的姿态、高情商的言语,尽心尽力地帮其解决困难。只有这样,团队成员才能感受到管理者的真诚与关怀,才能感受到管理者的认可与鼓励,从而以更高的业绩回报管理者。 H9ujoC5CHHot4UkeUEh5jeSvPohYmFwC48hEg0pkDTmIMdEmM//MHHL+bmmBTKbj

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