成功=智力因素+非智力因素。

——爱因斯坦

父亲无奈地查看社区报，希望能尽快找到一份工作；母亲则不停地做家务，把地板拖了又拖，好像这样可以减少内心的痛苦；几个兄弟饿得哇哇直哭……每当看到这种情形，哈里就知道家里又断炊了。

哈里出生在一个典型的美国移民家庭里，家里有10个孩子，哈里是其中的老大，由于孩子多、家庭负担重，有时穷得没有任何可吃的东西。在这样艰苦的环境中，哈里立志要上大学，成为一个可领固定薪水的上班族，这样就可以好好改善家里的生活境况。

于是，哈里一边读书，一边打工挣学费。虽然他只有十几岁，但是他干起活来却十分卖力，从早晨睁眼的那一刻起，他就抓紧每一分钟干活与学习，直到晚上睡觉。

虽然哈里很努力，但是他的考试成绩并不突出，只能达到勉强及格的水平。读高中的时候，老师曾经建议哈里放弃上大学，改上一般的职业学校，因为他觉得对哈里来说那是比较务实、适合现状的做法。老师直言不讳地对他说：“由于你的智力因素，进入大学之后，你是不能在激烈竞争中获胜的。”

可是，哈里并没有听从这个劝告，他依然坚持要上大学。在上大学之后，哈里才深切地感觉到大学课程的艰难，因为他的阅读能力比较差，所以课本中的每一章节内容他都要反复读上五六遍才能够领会。

为了抓紧时间多看书，在走路、吃饭、上洗手间和睡觉前，哈里手里都抓着一本书，随时翻看。他说：“每一件事我都得比别人多花时间，因为我总是那么死抠不放地、非常小心地要把事情做好。”

虽然智力方面不占任何优势，但是哈里凭借着自己的勤奋和坚持不懈，不仅大学毕了业，还读完了研究生的课程，拿到了博士学位。而后，他成为食品营养学方面的权威人士，领导着美国与加拿大两地两千多家联营保健食品商店。两种情况中非智力因素（情商）起了重要作用。也就是说，当一个人的智商不是很突出或很一般的时候，应该用情商促进智商，弥补智商的欠缺，所谓“笨鸟先飞”就是这个道理。相反，一个人智商较高，如果再注意调控自己的情绪，注重自我控制、自我激励，不断提高情商水平，加强非智力因素的建设，那么他就会获得更大的成功。

假如你有天赋，勤奋会使它变得更有价值；假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。低智商不代表失败，高智商也不代表成功，关键在于如何发挥非智力因素。美国神童威廉·詹姆斯·席德斯的陨落，正好说明了高智商的人也有所闪失。

席德斯原本是一名拥有极高数学和语言天赋的美国神童。他的父亲鲍里斯·席德斯是俄籍乌克兰犹太移民，在哈佛大学跟从威廉·詹姆士研究心理学及哲学，并取得四个学位，他母亲则在波士顿大学取得医学博士学位。

席德斯家境优渥，教育资源丰富，因此席德斯很早就成才。他在4岁时就已精通法文。8岁时，他就可以流利地使用拉丁语、希腊语、法语、俄罗斯语、希伯来语、土耳其语。9岁时，他就在哈佛大学做四维空间的讲座，因而很早就已出名。

席德斯的智商特别高，当时的纽约智能测试协会主任亚伯拉罕·斯珀林说：“我已经测试了超过五千人。席德斯是我所见过智商最高的一个人，没有人的智慧和敏锐接近席德斯。根据计算，他的智商可以很轻易超过230，甚至更可能高达250。是有史以来最聪明的人。”

但是，席德斯在成年之后，却并没有取得大家期待的成就。席德斯整天认为别人要算计他，他的行为变得古怪，最终慢慢淡出了公众的视野。23岁后，席德斯过上了独立的生活，只从事类似体力劳动的工作，他与父母疏离，并受到社会上的挫折。最后，席德斯在46岁的时候死于脑中风，死时一贫如洗。

“现代物理学之父”爱因斯坦曾说过：“智力因素+非智力因素=成功。”智力因素并非决定成功的关键性因素，在一个人的成长道路上，往往是非智力因素起着关键性的作用。智力普通的哈里通过勤奋苦学，最终拿到了博士学位，成为专业人士，拥有了属于自己的灿烂人生。“神童”席德斯原本拥有极高的智商和卓越的学习天赋，最终却因为性格方面的因素，转而归于平淡，并未获得众人期待的成就。 Nr5ycQyZ82Fvne96Gk/NL/J+m1SRHN81dE6vg0Fwm3x9WVAmlqy0Mrb9vIGzXBPT