基于数字技术、网络技术和移动通信技术的互联网从发端于美国到今天扩展和应用于全世界经历了30年时间。新媒体建立在互联网发展的基础之上,其传播和内容生产既深刻改变了人类交流与信息传播的方式,也直接推动了经济社会发展的变革。尤其在中国,互联网的广泛运用与新媒体的不断发展使经济社会发展的一些领域跨越了时间与知识积累的鸿沟,领先于世界,其代表作被称为“新四大发明”——移动支付、网购、共享经济与高铁,莫不与互联网技术与新媒体传播密切相关。
经过多年的发展,基于互联网的新媒体从形式到内容,从功能到技术都发生了深刻的变化。由于信息技术创新的推动以及受众需求的拉动,新媒体不断演化,因此新媒体的判断和知识也需要不断地更新和发展,这是编写本书的主要目的。
本书从交叉学科的角度来理解新媒体传播和内容生产。新媒体传播在过去更多属于人文社会科学范畴,很多学者从人文社会科学的不同角度,如从社会学、新闻学、传播学、经济学以及管理学等角度解读新媒体,获得了一些重要成果,但也存在着明显的问题和缺陷。互联网新媒体是多学科融合研究的课题,技术作为重要变量对新媒体形态和内容产生重要影响,而传统的人文社科研究缺乏对技术的理解和融合,不能将信息技术创新与新媒体内容的演化联系在一起,就无法把握互联网新媒体发展的轨迹和脉络。另外互联网新媒体的演化速度快,从形式到内容都发生着快速的变化,可谓日新月异,理论和实证研究很难跟上实践的脚步。
浙江省信息化与经济社会发展研究中心(浙江省哲学社会科学重点研究基地)新媒体研究团队近年来开展关于互联网新媒体的研究,将研究置于不同学科融合的背景下,创新传统的人文社科研究方法,获得了一些成果。最新的研究成果紧跟互联网内容与形态的创新实践,抓住互联网新媒体传播内容演化和发展的本质特征,即增强交互性、传受互动和人机互动,分析了新媒体的本质特征、新媒体形态与应用创新、新媒体与传统媒体融合,以及新媒体发展趋势与版权保护等最新内容。同时在研究中运用了计算机模拟与仿真、系统动力学和数理统计分析等研究方法,结合互联网典型案例进行分析,知识翔实、案例新颖、生动有趣。本书可作为本科生和研究生的教材和参考书,也适合专业人士参考阅读,也可满足一般读者深入了解互联网新媒体的需求。最后感谢王卉(第9章)、上官海青(第12章)、沈江对本书的贡献,在此一并致谢。
限于作者水平,书中存在的不足,恳请读者批评指正。