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近30年来，随着对大脑的认识越来越深入，我们惊奇地发现，大脑的潜在能力非常大。很多国家的学者敏锐地察觉到这一点，并在理论和实践上先行一步，开发大脑潜能成为各国科学家和教育学家期望和推崇的方向。
1989年，美国率先推出了全国性的脑科学计划，把1990—2000年命名为“脑的十年”，并制定了以开发右脑为目的的“零点工程”，在全美范围内加大艺术教育力度。之后，美国科技文化蓬勃发展，科技文化成果不断涌现，其水平列于世界的前列。
美国的“脑的十年”计划推出后，国际脑研究组织（IBRO）和许多国家的相应学术组织纷纷响应，使“脑的十年”计划成为世界的行为。两年后，欧洲制订了“欧洲脑的十年”计划。1996年，日本启动为期20年的“脑科学时代计划”。2003年1月又启动了“脑科学与教育”研究项目，逐步构造理想的教学方法和教育体系。
1998年初，当时的副总理李岚清在视察南京琅琊路小学时语重心长地说：素质教育要开发右脑，开发右脑比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素质教育，就到了一种极危险的地步，这里，我用了“极为”两个字。我们很多的应试教育开发的是左脑，实际上大脑左半球是辅助的，右半球是主要的。深层次的思考，深层次的创意，深层次的记忆，永久性的记忆靠右脑，而我们恰恰忽视了右脑的开发。多用右脑，多训练右脑可以事半功倍，不是事半功倍，不（仅）是事半功倍，甚至可以提高几百倍，所以，希望你们教育工作者要很好地研究右脑。有人说下个世纪的头十年是右脑开发的十年。哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。而我们中国有先天的好处，因为我们是象形文字，象形文字本身用的就是右脑，但是，我们国家没有自觉地开发，没有自觉地用各种方法来开发右脑，这个题目没有答案（凤凰教育网，2014）。
1999年，教育部把右脑教育列为国家重点课题进行研究，并写入了十五发展纲要，教育部也把右脑教育列为国家重点课题进行研究（王华斌，2003）。
正是由于各国科学家的不断研究与推动，大脑科学得以迅速发展，使学界多年的“左脑优势论”被打破，人们日益重视右脑的开发。世界卫生组织于1995年在全球开展了“脑的十年”运动，旨在促进脑科学研究以提高人类的生存质量。联合国则倡导并开展了21世纪人类的智慧工程。
可以看出，重视右脑开发与全脑研究已经成为世界各国的共识，右脑的时代即将来临。为了贯彻国家“十二五”重点规划的实施，中国全脑教育将担负起更加重要的教育使命。
美国心理学家奥斯丁在斯佩里之后继续进行研究发现，如果把右脑调动起来，并且与左脑配合，会使大脑的总能力和总效应增加10倍至100倍。他的深入研究也表明，由于人类社会的生活离不开语言，因而“语言脑”的利用率非常高，“创新脑”的利用率则很低，从而造成左右脑功能的失衡。由于右脑能使人产生强大的联想力、直觉力、思考力、创造力和灵感，如果能够设法开发右脑，那会极大地提高人类的智慧（王秀园，2012）。
尽管右脑理论最早源于西方，斯佩里获诺贝尔奖的研究成果也被称为人类大脑科学研究的里程碑，但日本近年的科技发展和对大脑研究的重视，使他们成为右脑教育及全脑教育最发达的国家。由于大量的科研投入，日本已培养出一大批优秀的右脑教育专家，主要代表人物有春山茂雄博士、品川嘉也博士与七田真教授。我国的右脑研究起步较晚，但已被列入国家重点课题，希望我们国家的全脑研究也能迅速达到世界先进水平。
21世纪是高新科技与大脑革命的时代。许多国家对于大脑的研究正日新月异，突飞猛进，使之到达科学技术研究领域的最前沿，因而成为最尖端的学术领域之一，使其具有强大的潜力、活力、生命力与影响力。
我们要善于接受新生事物和高科技产品，不能盲目排斥，但也不能盲目迷信。它们始终是外因，而我们自身才是最重要的内因。全脑的研究依然要以人为本，以发掘自身潜能为本，同时可以借助高科技产品为我们提供服务。
下面列出几种重要的大脑研究和开发的高新智力产品（王华斌，2003）：
阿尔法兴奋器通过刺激大脑，使之产生有效的化学物质，从而帮助人们学习和加强记忆，使人处于一种安宁的精神状态，给人以愉快、舒展的感觉；同时，还可以帮助人们集中注意力，强化人们的创造力。
该仪器由德国发明。它对提升学习力、记忆力和发展创造力以及催眠等都具有特殊功效，因而是生命科技领域内的特殊贡献。
大脑刺激仪类似一个躺椅。人们躺在上面，每分钟转三圈，由于转速很慢，所以几乎难以察觉到转动。同时，仪器会发出电子刺激，同人耳无法辨别的音频结合起来。它可以高效地提升神经系统效率，在大脑科学界有相当的声誉。
这种机器主要诱发大脑中的α波，使人的大脑和身体处于完全放松的状态，让意识和潜意识得到良好的联系和沟通，从而展现人的旺盛的生命力和潜力。
该椅由日本发明，坐上去让人感觉心旷神怡。它的理论依据是开发刺激右脑，其核心技术就是诱导大脑出现α脑电波，增强人的智能。
这是中国人自己发明和创造出来的。1992年它获得中国国家专利，它的功能甚至超过日本的智能椅，是依据中医穴位理论以及大脑开发理论研制而成的低频能量发生机械装置。
在汉语世界中，计算机也叫“电脑”，即用电运转的脑，这是因为计算机的结构和功能与人脑相似。但现在计算机的普遍使用，尤其是大型计算机的出现，其一秒钟可以运行N次计算，让人觉得人脑不及电脑。当听说或亲眼看到有人的大脑功能优于电脑时，大多数人会感到惊讶，会觉得不可思议，甚至总是想探寻是否有作弊的可能。但是，请别忘记，电脑是人脑创造的，人脑可以学习，可以自动运转，可以自觉地管理无意识的生命活动和有意识的组织活动，自觉地评价评估，创造出适应环境和改变环境的方案，而电脑不能自动创造，只能根据人类预设的指令来运行。
电脑的神奇往往让人忽略了人类的大脑才是一个真正神奇的世界，正是这个神奇的大脑创造了人类今天灿烂的世界，推动了人类文明的惊人发展。同时，大脑又是一个神秘的世界，正因为它的神秘，人类对它知之甚少。即使一个特别有成就的人到其离开人世之时，他的大脑潜能也只是开发了一点点。
现代教育和科学研究都发现，人的左脑相对比较发达，语言和逻辑思维能力都有了普遍性的提升，但是创造力相对贫乏，这是因为创造力和想象能力、直觉能力有着密切的联系，而左脑只能进行区块式的理解，因此几乎无法获取灵感或应用直觉。右脑却不同，它可以瞬间把握整体，这样就可以用直觉快速修正错误的部分，正确地对信息加以整合和整理，因此真正的创造力存在于右脑之中。
新的时代呼唤更高质量的人才，呼唤更多充分发挥大脑潜能的人才，呼唤更多左右脑平衡发展的全脑人才。阿里巴巴通过一句如今我们耳熟能详的咒语“芝麻、芝麻、开开门”就打开了四十大盗装满金银财宝的宝库。那我们人类，又可以用怎样的咒语或者方法打开“大脑”这座神奇又神秘的宝库呢？全脑研究势在必行，也必将造福人类。