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自然世界丰富多彩，变化万千，生物之间存在着千丝万缕的联系。人们对植物的认识经历了漫长的过程。19世纪以前，唯心论和形而上学占据统治地位，上帝创世说和物种不变的观念束缚着人们的思想。直到1859年达尔文发表《物种起源》一书，才逐渐将上帝从自然界驱逐出去，第一次对整个生物界的发生、发展做出了唯物的、规律性的解释，成为人类历史上第二次重大科学突破。
达尔文的进化论不仅解释了生命世界的起源和演化，而且对于复杂的人类社会，也产生过极大的影响。然而，多数人对于生物进化论的认知可能仅限于“物竞天择、适者生存”，无法举出生活中关于进化论的实例！不用担心，《植物进化的故事》这本书就提供了许多有趣的案例，而且这些案例非常贴近我们的生活。读完这本书，我们就会发现许多常被忽略的一些植物或现象，原来还藏着那么多秘密，一时会让我们有种顿悟的感觉，不由得赞叹“原来如此！”“自然太神奇了！”
的确，这是一本充满奥秘和智慧的科普书。作者以达尔文进化论的诞生、植物的起源和演化历程、植物营养器官和繁殖器官对环境的适应性进化，植物营养方式的多样性以及植物与动物之间的协同进化等内容为主线，将有趣的案例融入全书50个有趣的故事中，配以精美的图片，娓娓道来，条理清晰，语言活动生动，读之欲罢不能。
人类对植物、对自然的认识不断深入，植物学家们正努力拨开其层层面纱，深入了解植物之间、植物与其他生物之间以及植物与无机环境之间的内在联系。本书正是搭建了植物学家与公众之间的桥梁，用科普的语音诠释科学的内容，将深奥、枯燥的植物知识科学地转化为通俗易懂的植物故事。
我一向认为，好的科普读物不仅应科学性和趣味性缺一不可，还要加入新知识，即最新的科学研究进展，最好还能图文并茂，引导和培养读者（特别是孩子们）喜爱和探寻自然的兴趣。令人欣慰的是，这本书都做到了。读完这本书，带着生物进化论的观点，哪怕看到路边的一片树叶、一朵花，或许都会引人驻足思考。
本书的读者群可以是青少年、大学生及自然爱好者，相信会对读者科学认知的提高有较大的帮助。书中没有武断的结论，仅仅代表了当前的主流观点，而且留有许多猜想和探索空间。书中所引证的科学信息均来自权威参考文献，并列在书后，以引导读者深入阅读。本书鼓励读者和自然建立较为密切的关系，倡导读者去观察自然，从自然探索中发现复杂多样的植物之间的内在联系，进一步领悟事物之间是普遍联系的深刻道理，培养青少年透过现象看本质的探索能力。不管将来或现在从事什么职业，相信读者均能从中受益、丰富人生。
何祖霞老师最先从事植物学研究，到大学任教数年后，再到上海辰山植物园任职，现在专注于科普教育理论的探讨和实践。她工作在一线，策划组织过许多有创意的科普活动，了解公众的科普需求，科普经验极为丰富。本书历时三载，即将与读者见面。在此，除向何祖霞老师表示衷心祝贺外，也很高兴读者们多了一本介绍植物进化的好书。
深圳市中国科学院仙湖植物园科研管理中心主任
深圳市南亚热带植物多样性重点实验室主任
中国植物学会苔藓专业委员会副主任
2018年4月