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夏末的一个礼拜天。我在阳台上看着同一楼层的几个姑娘在下面的垃圾桶旁跳双绳。我听见我妈喊我。我往下一看，看见她和伊莎贝尔小姐手拉着手走进了公租房。我挥挥手，她一仰头，面带微笑大吼一声：“待在那儿！”我从没见过我妈和伊莎贝尔小姐课外时间在一起，打老远就猜得出是我妈硬拉着伊莎贝尔小姐干什么。我想去找我爸商量商量——他在客厅里刷墙呢，可我了解我妈，对陌生人尽展魅力，对自己人脾气暴躁，那句“待在那儿！”就是个好例子。我看着这对奇怪的组合步入公租房，走进楼梯间，零落的黄色、粉色和红棕色映在玻璃砖上。此时，垃圾桶旁的姑娘们换了甩绳的方向，换了跳绳的人——她勇敢地冲入猛烈甩动的绳圈，唱起了新的童谣，一首关于猴子气坏了的童谣。
我妈终于来了，脸上带着不愿多言的神色审视了我一番，开口第一句话就是：“把鞋脱掉。”
“噢，咱们不急。”伊莎贝尔小姐喃喃道，可我妈说：“早知道比晚知道好。”然后消失在房子里，片刻后又出现了，手里提着一大袋自发面粉，她开始往阳台上撒，直到地面像初雪后的薄薄的白毯。我得赤脚在上面走。我想到了特蕾西。我在想伊莎贝尔小姐是不是要挨家挨户地走一遍。多浪费面粉啊！伊莎贝尔小姐弯下腰来看。我妈用胳膊肘当支点，往后靠在阳台上，抽着烟。她和阳台之间有个角度，香烟和她嘴巴之间有个角度，她戴着贝雷帽，仿佛戴顶贝雷帽是世上再自然不过的事情。她和我之间也有个角度，讽刺的角度。我走到阳台的另一端，回头看自己的脚印。
“啊，你们瞧呀。”伊莎贝尔小姐说。可我们要瞧什么？属于平足。我的老师脱下一只鞋，印上自己的脚印对比：她的脚印里，你只能看见脚指头、足掌和脚后跟；我的呢，是满满的、平平的人脚轮廓。我妈对这结果饶有兴趣，可伊莎贝尔见我脸色不好便说了点安慰的话：“跳芭蕾舞要有足弓，没错，但平足可以跳踢踏舞，你当然可以。”我虽不觉得这是真话，但很中听，我以此为据坚持上课，这样就能和特蕾西一起了，我后来才回过神来，我妈正是想把我们分开。她盘算着我和特蕾西念不同的学校，住不同的街道，必然是舞蹈课才让我们走到一起，可夏天过去、舞蹈课结束的时候，我们还是老样子，关系还越来越好，到了八月份，我们几乎天天黏在一起了。从我家的阳台可以看见她家的公租房，她家也看得见我家，都不用打电话，也不用一本正经地约定，虽说我们的母亲在大街上遇见都很少点头打招呼，我俩却不当回事地在对方家进进出出了。