关于妒忌行为到底出现在何时,研究者们有不同说法。很多弗洛伊德主义者认为,一个儿童出现妒忌行为,是在他有了一个弟弟或妹妹后。他们指出,虽然孩子的年龄很小,不到 1 岁或刚过 1 岁,但实际上,其妒忌行为已经充分发展起来了。那么,他们的结论的正确性是否得到过验证呢?据我所知,迄今为止,还没有一位弗洛伊德主义者对自己的理论做过实际的实验测试。
为了弄清妒忌的根源在哪里,我们做了很多观察,而且,我本人还曾经有机会去观察一名儿童接受他新生弟弟的情形。这之前,我曾向大家介绍过一个实验者 B ,也就是那个 2 岁半的孩子,大家应该还记得,他已经有了明显的妒忌行为,而且他的妒忌行为指向他的父亲。 2 岁半的时候,他对自己的母亲已经有了强烈的依恋,后来又对他的保姆产生了强烈的依恋。但是,在不到 1 岁的时候,他对任何孩子没有形成有组织的反应。那时,他母亲因为生产在医院住了两个星期,这期间,负责照顾 B 的是他的保姆。在他母亲回家那天,保姆让 B 在自己的房间玩耍,直到我们将测试的一切条件都布置妥当。
我们为 B 安排一间照明很好的起居室,进行实验的时间是中午。当时,母亲正在给刚出生的婴儿喂食,她敞着胸前的衣服。在场的人,有 B 的父亲、母亲、新生儿,还有他的祖母以及一位训练有素的保姆( B 没有见过这个保姆)。 B 已经两个星期没有见到自己的母亲了,在大人的允许下,他从台阶上走下来进入房间。我们早已告诉在场的每一个人,要保持安静,而且尽量让当时的情境保持自然。 B 走进房间后,来到母亲身边,依偎着母亲的膝盖,然后说:“妈妈,你好。”除此之外,他并没有再进一步的行为。也就是说,他并没试图去拥抱或亲吻母亲,对于母亲敞开的胸前的衣襟和她怀里的婴儿,也并没有去注意。差不多 30 秒之后,他看到新生儿,然后说:“呀,小孩儿!”接着,他开始摸婴儿的脸蛋,拍他的小手,然后对着婴儿说:“那小孩儿,那小孩儿。”不仅如此,他还把自己的小嘴凑过去亲吻婴儿,可以说,他丝毫没有妒忌的意思。在这一过程中,他一直表现得温柔亲切。这时,那个保姆( B 不认得他)将婴儿抱了起来,见状, B 立即做出了反应,对他母亲说:“妈妈,抱好孩子。”大家请注意,这里 B 对婴儿做出了反应,这一反应就像母亲情境的一部分。这是他的第一次妒忌反应,可是,他的反应所指向的正是将母亲怀里的某些东西夺走的那个人(阻碍了他母亲的行动),而这是一种典型的非弗洛伊德主义者的反应。但我们可以看得出来,这种反应对婴儿显然不是不利的,尽管是他使得自己不能被母亲抱着。
保姆将婴儿抱进了婴儿自己的房间,并将他放在小床上, B 也跟着走了进去。等到他出来后,父亲问他:“你觉得吉米怎么样?”他说:“我很喜欢他,他在睡觉。”在这里还需要指出的是,在整个过程中, B 一直没有注意母亲敞开的胸脯,事实上,他除了在保姆抱起婴儿的那一刻想到了母亲,其他任何时候,他对母亲的关注都是非常少的。而他对于婴儿的积极反应也没有持续很久,只是几分钟而已,然后就去关注其他事情了。
第二天,父母亲告诉 B ,让他把房间腾出来给弟弟住,听到这这件事情后,他有了积极反应。他的房间有很多书和玩具,为了尽快将房间腾出来,他帮助大人收拾自己的东西,将那些书和玩具都挪到另一个房间。当天晚上,他就睡在了自己的新房间,并在这之后由保姆陪他睡觉。从我们对他的观察结果看,自始至终, B 对婴儿行为的指向中,都没有表现出哪怕是一点不高兴或妒忌的迹象。从那时到现在,我们对这两个孩子已经持续观察了一年时间,可以说,他们没有表现出一丝妒忌迹象。现在, B 已经 3 岁了,弟弟也 1 岁了,他对待弟弟的态度和他第一次见到弟弟一样,还是那么充满爱心和关切。而对于父母亲和家中保姆抱起弟弟爱抚时,他也没有一点妒忌的意思。可是我们的观察始终都在进行,也在想办法激发他的妒忌行为。一次,保姆就差一点成功激起他的妒忌心了,保姆说:“吉米是乖孩子,而你就不如他,你很调皮,所以我喜欢吉米更多一些。”接下来的几天中, B 显示出了妒忌的苗头。不过,由于保姆没几天就被辞退了, B 刚刚露出的妒忌心也随之消失了。
我们发现,对于孩子在日常生活中对父母的依恋,不存在足以干扰的条件。但当弟弟不在旁边时,他也会像 1 岁的弟弟那样依偎在母亲身边;而当父母亲惩罚弟弟时,比如打他的小手,致使弟弟哭叫, 3 岁的 B 就会对父母发起攻击,而且一边打他们,一边说:“不要打吉米,他是个好孩子,不能让他哭。”