序

儿科学研究的对象是自胎儿至青春期的儿童，是内、外、妇、儿四大临床医学二级学科之一，对人类生命健康和未来发展影响巨大。因此，各国政府历来都重视儿科及儿童保健工作，近期，我国也把加强儿科医疗建设作为新阶段全国卫生工作重点之一。

在当今互联网时代，人们获得信息的能力空前提高，可随时打开手机、电脑等各种网络终端寻找自己所需要的答案，儿童的家长更加擅长和喜爱这一现代便捷的获取信息的工具，但他们往往在搜到了海量的信息后更加迷茫和不知所措，甚至影响了就诊时对医生的信任。这就要求儿科医生用规范科学的知识科普大众，更好地尽到“保障儿童健康，提高生命质量”这个职业职责。近期，国家也把加强科普宣教、提升公民科学素质作为新阶段全国卫生工作重点之一。

儿童是社会的未来、家庭的宝贝，我们应当理解患儿家长的心急如焚、担心多虑，对儿科医生要有更高的职业要求，不仅会诊疗疾病，更要学好与家长交流与沟通这门学问。我们需要一本适合成长中的儿科医生、护士及儿童家长阅读的通俗儿科学读物，医患双方都可以从中学习儿科常见问题的临床诊疗及医患沟通技能，学会把系统、规范、理性的职业训练与现实的多样性、复杂性相结合，将来自零星知识的信息干扰转变为科学规范的系统信息，帮助大众从各种繁复芜杂的信息中挣脱出来，更好地为儿童的健康成长保驾护航。

徐灵敏博士长期从事儿科临床工作，是一位深受大众尊敬和信赖的儿科教授，近年来已发表儿科专业及科普文章近300篇，产生了广泛影响。2016年荣获上海科普教育创新奖二等奖。本书以儿科常见病防治、日常临床纪实为主题，用叙事的语言娓娓道出医学的缤纷多彩，以人文医学形式呈现给大家，是儿科医学科普教育的又一次创新尝试。

复旦大学附属中山医院青浦分院执行院长
2017年10月20日