随着孩子的出生,带给父母的是无限的乐趣。当然,随之而来也出现了诸多的困扰与无奈。儿童的成长是一个特别复杂的事情,更何况我们正处于这样快速发展与激烈变化的社会变革之中。越来越多的事例表明,过去那种以社会影响的主渠道为主,父母的无意识教育为辅的儿童教养模式早已失去了现实意义与可行性。父母的主动、有意识、科学的教育不仅是时代趋势,也实实在在地成为当代少年儿童健康成长的必要条件。
本书按照学龄前、学龄期和青春期这三个阶段,从一个孩子作为一个生物个体,成长为合格健康的社会人的最主要方面提出一些建议,内容涉及社会道德发展、行为习惯的养成、情绪心理的成熟、人际关系能力的提高和智力开发五个方面。这其实正是一个孩子成长为一个独立的社会人的最主要的发展元素,也是家庭教育应该关注的问题。
一个教育工作者曾经无奈地描绘了目前学校、家庭、社会教育的错位:教师忙着教孩子穿衣服、扣扣子;父母忙着帮孩子默写生字、改算术题……那么,在孩子的成长过程中,父母应该在哪些方面对孩子实施教育和影响?家庭教育过程中父母究竟应该做些什么?怎样才能做得更好一些?本书将给大家提供一些可以操作的建议。
特别说明,宗君、孙晶晶、李月圆等也参与了资料的收集和整理工作,对此书亦有贡献。