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有很多家长反映现在的孩子越长大越不懂事，一不顺心就顶撞父母，教育他几句，说轻了不予理睬，说重了要么吵起架来摔门离家出走，要么就回自己房间闭门不出，这些问题让做父母的很头疼。根据教育调查研究的分析，孩子出现上述问题的原因是：
第一，父母家人的娇惯养成孩子不讲礼貌的坏习惯。
由于现在很多家庭都是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈六个大人围绕一个孩子打转的构成形式，所以对孩子的娇惯不可避免，让孩子逐渐养成了一种自大、目中无人的娇纵脾气，不讲礼貌，经常顶撞老师和家长。
第二，“以我为中心”的心理让孩子养成自私自利的行为。
孩子“以我为中心”的心理促使他错误地认为，他人都必须为我服务，都必须优先考虑我，进而在行为上多表现为自私自利，不考虑别人的感受，不为别人着想，一切以满足自己的愿望为最重要的目标。
第三，父母放任自流，忽视了对孩子的教育。
有些父母由于没有时间对孩子加强教育，或者对孩子采取了放任自流的态度，任孩子随意发展自己的脾气禀性，等到孩子进入青春期，很多不良的习惯已经养成，像不懂礼貌、不关心爱护别人、自私自利。
尊敬老师，关爱自己的父母、亲戚、朋友，是对所有孩子的要求，是人生必需的一种美德。因此，父母在日常的生活中应该做到：
第一，教育孩子尊敬、关心老师，见面主动问好。
孩子进入青春期不时会有些叛逆的语言和行为表现出来，甚至是在公开场合公然顶撞老师。父母必须制止孩子的这种不良行为，教育他多关心老师，主动问候，多与老师交流沟通。
第二，教育孩子尊重老师的劳动，认真完成老师布置的作业。
尊重老师最好的表现就是听从老师的教导，按时、高质量地完成作业，取得优异的成绩，让老师的心血得到回报和体现。
第三，教育孩子关爱父母，替父母分担家务。
不能过分纵容孩子的懒惰行为，尽管青春期有些行为习惯已经养成，父母仍应让孩子学习做一些家务和力所能及的事情，既让他体会父母养育的辛苦，同时也训练了他的生活自理能力。
第四，以身作则教育孩子孝敬长辈。
父母就是孩子最好的榜样。在日常生活中，父母要以身作则，关心爱护老人，让孩子在潜移默化之中学习模仿，懂得替父母分忧，学会安慰鼓励父母，在父母的生日送上祝福，等等。
第五，教育孩子对待长辈要有礼貌。
父母训练孩子从小要有礼貌，到了青春期，这种教育更要加强。有些孩子开始变得害羞，不愿与人打招呼，父母要鼓励、教育他尊敬长辈，主动问好致意，和长辈讲话有耐心，不插嘴，语气声调温柔、和蔼。
第六，要求孩子多与老师、父母沟通情感，汇报情况。
孩子对老师、父母的尊敬还体现在如实汇报自己的情况，交流沟通解决存在的分歧矛盾，避免老师父母的担心。因此，父母要努力和孩子达成一致，多聊天，多沟通，多了解对方。
第七，教育孩子努力学习，不辜负老师、父母的期望与疼爱。
孩子最大的任务就是学习。父母要让孩子明白，对老师、父母最好的报答和礼物就是他刻苦学习所取得的进步，让孩子明白这一点，珍惜机会，好好学习，为将来发展奠定基础。
第八，让孩子了解老师、父母的辛苦。
为孩子讲述一些抚养、教育他成长过程中的趣事，在欢乐愉快的氛围中让孩子了解父母、老师的辛苦，懂得心疼父母，愿意听从父母、老师的教导，以情感打动孩子，感染孩子。