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刚才我在前文中提到，“灵光一闪”跟数学力毫无关联。不过前述的“灵光一闪”指的是搞不清楚从何而来、真正意义上的灵光一闪。但是，一旦我们开始注意并清楚意识到沉睡在体内的数学力，过去那些只有在“状态好的时候”才想得到的好主意或事情的解决方法，就算状态再怎么不好，也会自然而然地迸发出来。换言之，那些在无意识时让人感觉只是灵光一闪的念头，将会成为一种必然的现象。
反过来说，其实一般人所谓的“灵光一闪”，对有意识地使用数学力的人来说，几乎都是理所当然的联想。每当福尔摩斯推理出意料之外的犯人时，周围的人都会大吃一惊。对旁人来说，拥有自己所没有的直觉，忍不住地对他肃然起敬，认为福尔摩斯就是天才。但福尔摩斯都是根据一项一项的证据，进行逻辑性的思考后，才一步一个脚印地追查出真正的犯人的。数学力所赋予人们的逻辑思维能力，就拥有这么强大的功能。
好了，从下一章开始，我将从七个方面剖析数学力的本质。请放松你的肩膀，保持愉快的心情，跟我一起进入下个单元吧！