14 直接胎教的主要方法

直接胎教即直接针对胎宝宝的教育，主要包括音乐胎教、光照胎教、抚摩胎教、语言胎教、夫妻共同做的胎教，要点是增加对胎宝宝的智力、情感方面的良性刺激。如在胎宝宝听力发育的关键时期，通过经常给胎宝宝听优美的音乐，来提高胎宝宝的音乐反应能力、接受能力和辨别能力；在胎宝宝有语言感受能力的时候，给他读优美的散文诗歌等情调性美文，来提高胎宝宝的语言感受能力。

音乐胎教

国外专家研究发现，人的左半边大脑管逻辑思维、语言能力和分析判断能力；右半边大脑管形象思维、感情和直觉能力。一般右半边大脑发达的人创造力较强，如画家米开朗琪罗、达·芬奇，发明家爱迪生等，都有右脑比左脑发达的现象。音乐训练有助于开发人的右脑、提高人的创造力。对胎宝宝进行音乐胎教是一种培养胎儿音乐素养和兴趣的好方法，也是培养胎儿创造力的最好开端。因为这时胎儿的大脑还是一张白纸，可塑性很强。美妙的音乐还能唤起准妈妈美好的情感和艺术想象力，使准妈妈气血畅通、心情愉快，胎宝宝同时也会产生共鸣，感到身心愉悦，从中受益。胎宝宝在3～4个月时便开始有了听觉能力，6个月时听觉能力已发育到相当完备的程度，所以从胎宝宝4个月起就可对他进行音乐胎教了。

小贴士 医学研究还表明，胎宝宝在子宫内最适宜听中、低频调的声音，而男性的说话声及唱歌声，正是以中、低频调为主的，因此，父亲是音乐胎教的最佳老师。

光照胎教

研究者发现，在胎宝宝视力发展的过程中不时对胎宝宝进行光照刺激，胎宝宝会转头寻找光源或转头避开光源，这样做有助于胎宝宝对刺激做出反应，提高胎宝宝机体的活动能力和大脑与机体的反应能力。专家们认为，胎宝宝视力发育较晚，在母亲子宫内一直处于闭着眼睛生活的状态。一般4个月时胎宝宝的视功能开始出现，7个月时视力才发展到较成熟的水平，也就是具有了视网膜开始感受外界光线，并将光的信号传送到大脑的完全功能。所以，光照胎教最好在胎宝宝7个月时开始。对7个月前的胎宝宝，孕妇可进行自然光照的胎教，即经常到阳光下坐一坐，晒晒太阳，这对孕妇自己的健康和心情很有好处，对胎宝宝也同样极有好处。此时的胎宝宝虽不会直接观看太阳光，但对太阳光带来的明亮、暖融融的感觉还是能感受到的，也会觉得舒服。何况太阳光还有激发身体产生维生素D、使身体更多地吸收食物中的钙质等好处。

抚摩胎教

准妈妈本人或者准爸爸用手在准妈妈的腹壁轻轻地抚摩胎宝宝，引起胎宝宝触觉上的刺激，以促进胎宝宝感觉神经及大脑的发育，称为抚摩胎教。医学研究表明，胎宝宝体内绝大部分细胞已具有接收信息的能力，并且已能通过触觉神经来感受体外的刺激，而且反应渐渐灵敏。父母可以通过抚摩的动作配合声音，与子宫中的胎宝宝沟通信息。这样做可以使胎宝宝有一种安全感，使孩子感到舒服和愉快，有利于胎宝宝的睡眠和良好心态的形成。

实行抚摩胎教，准妈妈往往处在很好的心情之中，对胎宝宝充满了关爱，首先气血就处于很顺畅的状态，胎宝宝的气血也会随之变得更顺畅，这对胎宝宝的机体运行很有好处，对胎宝宝大脑的平衡发育也很有利。国外有专家甚至认为，一个人如果情绪处于较平和愉快的状态，身体内会分泌多种能补养身体的化学物质和有利于健康的激素；相反，如果情绪处于不快、忧郁状态，身体内会分泌多种有害物质，经常这样就会得心脏病、癌症等多种疾病。这一规律对准妈妈和胎宝宝也适用。

一般认为，抚摩胎教应该从准妈妈感觉到胎动开始，其实从知道自己怀孕就可以实施抚摩胎教了。准妈妈调理好自己的情绪，内心充满愉悦，轻轻地抚摩子宫部位或胎宝宝，一边抚摩一边对胎宝宝说爱抚的话，这样的做法在任何时候对胎宝宝都是有利的。起初胎宝宝不会有动作上的回馈反应，但准妈妈这样做在气血调理、情绪安抚方面均有好处。

小贴士 专家们通过对胎宝宝出生后的跟踪调查发现，经过抚摩和轻拍等胎教训练的胎宝宝，出生后会比一般宝宝动作灵活，感受力强，对环境的反应能力也较强，身体也会更健康。

语言胎教

准妈妈或家人用文明、礼貌、富有情感和美感的语言，有目的地与子宫中的胎宝宝进行对话，给胎宝宝的大脑新皮质输入最初的语言印记，为其后天的学习打下基础，称为语言胎教。良性的语言刺激有助于胎宝宝语言能力的早期开发和大脑功能的增强。胎宝宝经过语言胎教后，对语言中包含的情调、语言的节奏、语言内容和情调之间的关系等，会有个初步的印象，这种印象对其今后更好地把握、理解语言的规律是极有帮助的。

医学研究表明，父母经常与胎宝宝对话，能使其出生以后具有良好的语言接受能力。

胎宝宝大约2个月时开始长出耳轮、中耳、内耳等，到4个月时听觉器官对声音已有感觉能力，到5～6个月时对外界的声音会有一定的反应能力，大脑也开始对声音有了一定的记忆能力。从显像屏上可以观察到，胎宝宝此时对熟悉的父母亲的声音会有喜欢的反应，如出现眨眼、转过头来、吃手、心律增强等表现；对外界噪声或父母亲发怒的声音则会有皱眉、较猛地踢脚等不耐烦的反应。

语言胎教一般从胎宝宝4个月时开始，但如果考虑准妈妈温柔的心情、充满爱意的抚摩和言语对胎宝宝早期气血形成方面的好处，语言胎教在胎宝宝开始形成时就可进行。早期可配合抚摩胎教一起进行，准妈妈边轻轻抚摩腹部，边说些温柔的、充满爱意的话，这对胎宝宝不会有任何伤害，只有促使胎宝宝气血调和的好处。也可与音乐胎教交替进行，有时说话，有时准妈妈哼歌曲，有时播放音乐。胎宝宝有了听力、大脑记忆力和对情绪的一定表达能力，就能对语言逐渐产生理解力。

小贴士 专家们发现，对6个月以上的胎宝宝经常性地进行“子宫对话”，孩子今后对语言的理解力会早于一般孩子，开口说话的时间也会较早。

夫妻共同做的胎教

有些国外的专家认为，夫妻共同对胎宝宝做胎教，对胎宝宝更有好处。父亲的音质、语调与母亲的不一样，父亲的情感、性格与母亲的也不一样，如果双方能配合起来共同对胎宝宝实施胎教，对胎宝宝的最初影响就是多方面的，这会有助于胎宝宝性格情绪的全面、平衡发展。

胎宝宝在其不同的生长发育阶段，他的6种感觉能力——耳朵的听觉、舌头的味觉、皮肤的触觉、鼻子的嗅觉、眼睛的视觉和躯体的运动感觉，会处在不同的发育水平，有的在胎宝宝发育早期形成，有的则较晚一些。不同的身体发育阶段，其大脑的功能也处在不同的发展阶段，这些感觉能力和大脑活动能力的发展都要靠外界提供的信息来刺激。一般适当刺激越多，这些能力的发展就会越好；没有刺激，感官和大脑的发育发展都会受到延缓，显得平平。这个规律，和孩子出生后如把他放到没有光线、不与人接触的环境就会变成傻子是一样的。我们提倡对胎宝宝进行直接胎教，不是说向胎宝宝直接教授什么知识，而是增加对胎宝宝的良性刺激，以促进胎宝宝各种感官和大脑发展。这是对直接效果胎教的正确理解，并不是像有些人理解的那样狭隘，是大人在外面教，胎宝宝在里面学，即今天你教胎宝宝一首唐诗，他出生后不用人教就会背这首唐诗，并且明白其中的所有意思；或天天给胎宝宝听优美的音乐，他长大就一定会成为一个大音乐家……这样直接的功利效果一般是不可能从胎教中获得的。

小贴士 胎教不同于孩子出生以后的文化教育，即使是直接效果的胎教，它的作用也是间接的，即要从给胎宝宝带来了什么深层次的影响这一点上去理解。给胎宝宝提供良性的信息刺激和影响，尽早开发和锻炼他的各种能力，这就是直接胎教的主要内容和真正意义所在。 2RoEVwBDBbUz4yVwLGhmgKdUh9JJx5aHzkR+GUEemLcUsIzvy4ypZk8AbDBvsKUi