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北朝的文化与教育

在东晋初期开始,史称为南北朝的二百余年期间,北朝五胡十六国的乱华局面,都是汉、魏以来少数归化的边陲民族们为了争取汉化的称王称帝、争权夺利所引发的争霸战争。但对于中国文化,却演变为一种非常特殊的现象,因为北朝十六国汉化的少数民族,其文化习惯、根源,都来自西域之故。

此时所谓的西域,指的是现在天山南北的新疆及阿富汗到伊拉克乃至远及印度等地区,这些地区当时都是盛行佛教。因此,北朝十六国中,前秦的苻坚,后秦的姚兴,以及北魏政权的建立,都在大量引进佛教的佛学经典,集体翻译,与中华本土的儒、道两家参合对比。等于现在我们大量引进西方文明科学,一样是热闹无比的时代。因此隋、唐开始,形成以儒、释、道三家为主流文化,取代了自战国以来以儒、墨、道三家为主的地位。

略举其例而言,如秦王苻坚派遣大将吕光率领大军去征服龟兹国,后秦王姚兴派兵攻打后凉,都只是为了迎接一位西域高僧鸠摩罗什东来。鲜卑拓跋族自建立北魏以来,与南朝的东晋并策中国天下,成为南北朝并存的局面。北魏大兴佛教,乃至僧众二百万,寺院三万余座。今所谓的云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟、麦积山石窟、洛阳永宁寺等,多在此时所创始。当时所有参与翻译的僧俗等人,亦皆为民间自学成才之士,并非任何政权机构所培养的。

总之,南北朝两三百年间中国文化的演变,可以说是继战国以来诸子百家之后第二次学术人才的汇流。只是此时的社会人才,大多数是探索追寻宗教哲学与生命的认知哲学,大抵都与现实政治疏离,浮华有余,却与现实社会难以融洽。 Q+WT78+Mh4VcGlmdJ2Zp2lTda60/yNyWENKQif15pOyW7dhY1/XPjRvFvaC4K4xK

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