在我的一些讲座中，经常会有家长向我咨询有关孩子阅读的一些问题，看到家长们越来越关心孩子的阅读问题，我感到非常欣慰。但同时也发现，在孩子阅读的问题上，还是有很多家长存在着误区。

其中，在询问有关孩子阅读的问题中，不乏“我们家的宝宝快1岁了，该读什么书呢”“2岁的孩子该读什么书呢”这样的问题。

面对第一个问题，我通常会耐心地告诉家长：“您的孩子在现在这个阶段还不需要阅读，您好好地呵护他、陪伴他就可以了，3岁开始阅读都不晚。”

而面对第二个“2岁的孩子该读什么书呢”的问题，则需要做一些调查和更多地了解孩子的一些情况后，才能进行回答。因为从正常情况来讲，孩子在这个年龄阶段开始阅读的确有一些早，但是我们不能排除有些孩子会在这个阶段已经对阅读产生浓厚兴趣的情况，因此不能一概而论，需要具体情况具体分析。但是可以确定的是，孩子阅读并非越早越好。

现在，之所以有一两岁孩子的家长来咨询阅读的问题，一方面说明随着社会的进步，很多父母的素质和育儿意识比以前有了明显的提高，他们也开始认识到了阅读对于孩子的重要性；另一方面也说明了家长对孩子的未来充满期待，在缺少有效指导的情况下，提早进入了焦虑的状态。

事实上，孩子在3岁左右开始阅读是一个比较好的时机，并不算晚。虽然也有一些专家主张从孩子2岁开始进行亲子阅读，并给出一系列相应的数据和案例，但就我个人而言，我认为3岁再开始亲子阅读会更合适一些。如果孩子在某些方面存在问题，甚至还可以再迟一些。

孩子在2岁时，还处于较懵懂的一个阶段，对什么都感兴趣，专注力也较为分散，这个时候，家长可以让孩子多接触周围的一些有益、有趣的事物，多接触大自然。这种较为安静的阅读活动，对2岁的孩子来说，吸引力还没有像对3到4岁的孩子那么大，他们也很难做到较长时间的专心和专注。当然，如果在家长的要求下，2岁的孩子也是可以阅读的，但这种勉强的行为对孩子的身心发展并不好。

因此，总的来说，孩子接触阅读并不是越早越好。如果从孩子成长发育的规律来看，让1岁的孩子接触阅读，实属过早；让2岁的孩子开始阅读，也有点早；一些对阅读较为敏感的孩子，在3岁时开始阅读是可以的；真正从孩子4岁时开始培养孩子的阅读兴趣，也没有问题；如果遇上发育较为迟缓的男孩，从孩子5岁时接触阅读也是可以培养起他的阅读兴趣的。因此，家长应该仔细观察孩子的生长发育状况，根据实际情况，有针对性地培养孩子的阅读兴趣。 nFb2wUe1171gzXt9rUDqm6ipaX2vjkimXAdVNaBV4y9fLf87Zi7mOQy7FbEIOhoE