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学会从不同角度分类,让孩子了解分类角度不同结果也不同
画12把不同花色和形状的伞,一把剪刀
1.把画好的12把雨伞从纸上剪下来,按照每一行3把雨伞排列到桌子上。
2.让孩子观察摆放到桌子上的雨伞,并描述雨伞的特征。
3.等孩子描述完特征后,父母可以让孩子按照有无花色、雨伞形状、雨伞把的形状分别进行分类。
4.孩子按照父母的要求给雨伞分类,父母将每次分类的结果描述、记录下来。
◆妈妈可以在纸上画出12把各种花色和形状的雨伞,也可以搜集一些雨伞的图片。
◆孩子正确分类后要及时鼓励,以增强孩子的自信心。