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一位女士刚刚搬到新地区居住，打电话询问当地自行车俱乐部的活动细节和加入会员的费用及要求。俱乐部秘书Jim向女士介绍了不同的会员服务条款、常规活动安排，以及关于装备的注意事项。
membership n. 会员；会员资格
adult n. 成人
cycling n. 骑行
recreational adj. 娱乐的，消遣的
quarterly adv. 按季度，一季一次地
upgrade v. 升级，优化
insurance n. 保险
activity n. 活动；活跃
permit v. 允许，同意
kit n. 装备，成套用品
cyclist n. 骑行者
ride n. 短途旅行，骑乘
fitness n. 健康；适当
novice n. 新手，初学者
stadium n. 体育场
afterwards adv. 之后
similar adj. 相似的
advert n. 广告
annual adj. 每年的
brochure n. 小册子，手册
campsite n. 营地
energetic adj. 精力充沛的
excursion n. 长途旅行
expense n. 开销
explore v. 探索，探究
leaflet n. 宣传单
scenery n. 风景，景色
self-drive n. 自驾
trek n. 艰难的行走；长途跋涉
1. Well, I'm not really up to that standard. 我还没到那种标准。up to此处理解为“到达”。
2. It's paid quarterly, and you can upgrade it later to the Full membership if you want to, of course. 这是按季度收费的，当然你之后如果想升级到正式会员也是可以的。
3. No, it's made to order by a company in Brisbane. 不是，这是布里斯班的一家公司定制的。it's made to order意为“定制”。
4. And the members often go somewhere for coffee afterwards, so it's quite a social event. 会员们经常在（活动结束）之后去一些地方喝咖啡，所以这其实是个社交活动。social event可以理解为“社交活动”，event一词经常被用作“活动”，可以说we're having an event tonight。
5. If you check the club website, you'll see that the route for each ride is clearly marked. So you can just print that out and take it along with you. It's similar from one week to another, but it's not always exactly the same. 如果你查一下俱乐部的网站，你会看到每一条骑行路线都是清晰标好的。所以你可以打印出来带着。每周之间变化不大，但不会总是一样的。
本节为典型的个人信息表。难度低。
1.本题用题干数字$260较易定位。答案为直叙。无难度。
2.本题为直叙。无难度。
3.本题为直叙。无难度。
4.由题干结构可判断本题所填信息为数字。原文出现混淆内容，考生小心分辨所需数字一定与Level B匹配。
5.本题用题干数字5.30较易定位。答案为直叙。无难度。
6．注意题干数字5.30在原文中替换为at the same time，entrance替换为gate。替换难度不大。
7．题干词members及afterwards均原文重现，较易定位。答案为直叙。
8. 本题由题干语法判断需定位名词，含义需匹配“经常没有____”。leader一词符合含义。
9. 题干词website, check and print原文重现。答案为直叙。考生需注意route一词的拼写。
10. 本题为直叙。无难度。
慈善会向新员工和从未参与过慈善活动的新成员介绍已经举办并获得大量好评的活动，例如办公技能和表达技能提升、读书活动等。主讲人另外特别介绍了帮助老年人学会使用现代科技和社交媒体的活动。已经举办的该类活动确实帮助老年人提高了使用社交媒体与家人进行联系的信心。在之后的活动中还有更多改良内容会陆续加入。
volunteering n. 志愿活动
charity n. 慈善；慈善机构
benefit v. 对……有好处
community n. 社区；团体
participate v. 参与，参加
commitment n. 承诺；承担义务
feedback n. 反馈，反应
overwhelmingly adv. 压倒性地
positive adj. 积极的，正面的
motivate v. 鼓励，激发
potential adj. 潜在的
customer n. 顾客
applicant n. 申请者
conservation n. 保护，保存
digital adj. 数字的，数码的
inclusion n. 包含；内含物
relevant adj. 相关的，有关联的
participant n. 参与者
outdated adj. 过时的
keen to 热衷于做某事
dismissive adj. 拒绝的；轻蔑的
update v. 更新；与时俱进
impress v. 为……留下深刻印象
grocery n. 杂货
handy adj. 方便的，手边的
tablet n. 便签簿
arrangement n. 安排，约定
cheque n. 支票
credit card信用卡
deposit n. 押金，订金
donate v. 捐赠，捐献
enquire v. 咨询，询问
equipment n. 设备，器材
legal adj. 合法的，法定的
licence n. 执照，许可证
organization n. 组织，机构
premises n. 地点，场地
1.Participating doesn't necessarily involve a huge time commitment. The company will pay for eight hours of your time. That canbe used over one or two days all at once, or spread over several months throughout the year. 参与活动一般不需要太多时间投入。公司会付给你八小时的报酬。这八小时可以在一两天内用完，也可以在一年中的几个月内用完。
2.But we've also agreed to help out on a conservation project in Redfern Park. 我们还答应在Redfern公园搞一个保护项目。此处conservation project可以理解为保护公园环境的活动。
3.And this year, instead of hosting the event in our own training facility, we're using the ICT suite at Hill College... 今年我们不在自己的培训场地搞活动，而是在希尔学院的ICT套房举办…… facility字面指设备，也可以指场地设备。
4.The feedback was very positive. The really encouraging thing was that participants all said they felt much more confident about using social media to keep in touch with their grandchildren, who prefer this form of communication to phoning or sending emails. 反馈非常积极。让我们感到倍受鼓舞的是所有的参与者都说他们在使用社交媒体与孙辈交流的时候更加自信了，与打电话和发邮件相比他们更喜欢这种沟通方式。
5.They weren't that impressed with being able to order their groceries online, as they liked going out to the shops, but some said it would come in handy if theywere will or the weather was reallybad. 他们（老年人）对在网上购买生活用品不觉得什么，因为他们都喜欢亲自去商店。但有些人说在生病或者天气不好的时候（网上采购）还是比较方便。
本节由单选题11～16和多选题17～20组成。
11. 本题定位较直接。通过题干及选项可以判断需要定位时间。仅C选项符合原文，无干扰项。
12. 题干词feedback原文重现，定位较易。选项B中job satisfaction与原文motivated at work同义替换。A,C具有混淆性。但A选项指晋升机会，原文a good thing to have on their CVs单纯指在简历上比较好看，两者间无直接联系。C选项指与同事间的关系，原文relationship with people in the local community指与同一社区的人之间的关系，两者间亦无联系。
13. 题干词last year原文重现。定位后需注意提高的是失业人员的telephone skills，与C选项中的communication相符，writing down messages and speaking with confidence均为telephone skill的举例。
14. 题干词this year原文重现。答案为直叙。
15. 本题由题干中的专有名词Digital Inclusion Day定位。答案为直叙。
16. 本题由题干词take part定位，答案A为直叙。选项B, C具有混淆性。但原文中won't provide any training与B冲突，don't forget to tell your manager指不要忘记告诉经理，未提及需要permission from their manager，切忌进行多余推理。
17～18. 本题定位较易，考生需掌握old-fashioned与outdated为同义替换，little interest与dismissive为同义替换。A选项具有混淆性，但原文提及不是所有人都是70多岁，有的人要年轻些，有的则已经90多岁了，与they were all over 70冲突。B, D选项为断章取义。
19～20. 本题容易受上题影响而漏听。考生需掌握communicate与keep in touch为同义替换，online games为原文重现。A选项是本次活动要做的，但题干问及上次活动。C, E均为被否定信息。
学生Russ向个人导师询问做课题汇报的技巧和准备方面的建议。该学生担心纳米技术课题过于专业学术，无法解释清楚。后来在导师的建议下决定只关注于纳米技术对人们生活的实际影响。导师帮助Russ梳理了汇报的整体逻辑，并就Russ上一次课题汇报的表现给出修改建议，包括结构、肢体语言、眼神、表达和讲义准备。
consult v. 咨询，商议
presentation n. 演讲，展示
nanotechnology n. 纳米技术
struggle v. 奋斗，努力
allocate v. 分配，安排
assume v. 假定，认为
fascination n. 着迷，迷恋
overview n. 概观，综述
approach v. 接近，靠近
chronological adj. 编年的，按时间顺序的
display n./v. 展示，展出
repellent adj. 防水的；阻止的
additive n. 添加剂，添加物
motorcycle n. 摩托车
helmet n. 头盔
exploration n. 探测，勘探
essential adj. 必要的，本质的
tailor v. 调整，适应
audience n. 听众，观众
initially adv. 最初地，起始地
modify v. 修改，改变
rubbish n. 垃圾
abruptly adv. 突然地，唐突地
odd n. 奇特的事物，怪人
laptop n. 笔记本电脑
scratch v. 挠，抓
specific adj. 具体的，详细的
handout n. 讲义
argument n. 讨论，争论
assessment n. 评估
preparation n. 准备
qualified adj. 有资格的
seminar n. 研讨会
supervise v. 监督，监管
workshop n. 学术专题讨论
1.Should I assume the other students don't know much, and give them a kind of general introduction, or should I try and make them share my fascination with a particular aspect? 我应该假设其他人不怎么了解（纳米技术领域）而大致介绍一下，还是应该和大家分享一下我对某一个领域的迷恋呢？本句中fascination一词字面含义为“迷恋”，考生可理解为Russ对某一领域的喜爱。
2.While it can be good to include slides, you could end up spending too long looking for suitable ones. You might find it better to leave them out. 尽管有幻灯片挺好的，但你有可能花太多时间在寻找合适的内容上。你可能会发现还是不要的好。leave...out指“排除”。
3.That would be fine if you had an hour or two for the presentation, but you might find that you can't do anything with the answers you get, and it simply eats into the short time that's available. 如果你的演讲有一两个小时还可以，但你可能会发现听众的回答没什么意义，而且会消耗本来就不多的时间。eat into表示“消耗”，等同于use up.
4.Let's say it was better in some respects than in others. With regard to the structure, I felt that you ended rather abruptly, without rounding it off. 一些方面肯定比另一些方面好。关于结构，我觉得结尾有点仓促，没有圆满结束。考生需掌握短语round off。
5.And you kept scratching your head, so I found myself wondering when you were next going to do that,instead of listening to what you were saying! 你总是挠头，所以我发现我一直在关注你什么时候会再挠，而不是去听你的内容！本句中when you were next going to do that 也可以表达为when you were going to do that next，语义相同。
本节由单选题21～25和搭配题26～30组成。难度稍高。
21. 本题需理解题干含义为“做课题汇报的主要困难是什么”。原文中由struggling一词引出答案。A, C选项具有极强迷惑性。Russ表示之前不了解该课题，但现在了解很多，与A选项内容相关，但并非题干所指的困难。Russ又提及可以说很多，但是在有限的20分钟内讲不完，与C选项内容相关，但依然并非题干所指的困难。真正的困难是在大致讲解还是关注于某一个具体问题之间的纠结，因此答案为选项B。
22. 本题可由题干词approach进行定位。三个选项原文均有涉及，但只有在A选项内容出现后，学生Russ 给予了肯定答案perhaps I should do that。
23. 本题可由题干词slides进行定位。考生需要掌握omit与leave out为同义替换。
24. 本题可由题干词start进行定位。选项A最先被提及，但立即被否定，导师认为没有足够的时间且可能收集到的答案毫无意义。选项B并未提及。选项C中的example与原文中a particular way相对应。
25. 本题可由题干词next进行定位。选项B中的notes原文有所提及，但也被明确指出要ignore。选项C未提及。选项A中的summarise与原文a single short sentence that ties together the whole presentation相对应。
26～30. 本题可以用题干定位。搭配题大多考查选项与原文间的同义替换，考生需要掌握以下同义词才能解题：
本节介绍了两种长时记忆类型：情节记忆和语义记忆。情节记忆指体验，而语义记忆通常指客观事实（通过客观知识的累积获得）。情节记忆在心理学中包含三个步骤：铭记、保持、修复。有部分神经学病症对情节记忆会有影响，例如阿尔茨海默症、精神分裂症、孤独症。有些病症可以由药物控制，但有些会严重影响学习和工作。
series n. 系列
episodic adj. 情节的；由片段组成的
mentally adv. 精神上，心理上
distinct adj. 差异的，区分的
semantic adj. 语义的
factual adj. 客观事实的
previous adj. 之前的，早先的
encode v. 编码
consolidation n. 巩固，加强
retrieval n. 收回，挽回
initial adj. 最初的，初始的
register v. 登记，注册
recollection n. 回忆，追忆
stabilise v. 稳定，稳固
facilitate v. 帮助，促进
indefinitely adv. 无限期地；不明确地
frequency n. 频率，频次
fade v. 消退，逐渐褪去
conscious adj. 有意识的；自觉的
olfactory adj. 嗅觉的
auditory adj. 听觉的
visual adj. 视觉的
prompt n. 提示，催促
neurological adj. 神经学的
autism n. 孤独症
impairment n. 损害，损伤
profound adj. 深远的，严重的
symptom n. 症状
reasonably adv. 合理地，明智地
medication n. 药物
intimate adj. 亲密的，亲近的
absence n. 缺乏，缺少
behave v. 行为，行动
behavioural adj. 行为的
conflict n. 冲突，矛盾
cure v. 治疗，治愈
diagnosis n. 诊断，判断
frustration n. 挫折，挫败
gender n. 性别
mental adj. 精神的，内心的
moral adj. 道德的，道义的
optimism n. 乐观，乐观主义
personality n. 个性
psychological adj. 心理上的，心理学的
variation n. 差异
well-being n. 幸福；福利
1.Episodic memories include various details about these events, for example, when an event happened and other information such as the location. 情节记忆包括事件的各种细节，比如发生的时间以及地点等其他信息。
2.To build upon a previous example, remembering where you parked your car is an example of episodic memory, but your understanding of what a car is and how an engine works are examples of semantic memory. （情节记忆）建立于之前已有的经验，记得把车停在哪里是一种情节记忆，但知道什么是车以及引擎的工作原理是什么是语义记忆。
3.Unlike episodic memory, semantic memory isn't dependent on recalling personal experiences. 不像情节记忆，语义记忆不依赖于个人经历的回顾。
4.Consolidation is most effective when the information being stored can be linked to an existing network of information. 当存储的信息和已经存在的信息网络能够联系起来的时候，记忆的保持会非常有效。consolidation一词字面含义为“增强”，在神经学领域对记忆步骤的定义中，将该概念译为“保持”。
5.These help episodic memory retrieval by acting as a prompt. For example, when recalling where you parked your car you may use the color of a sign close to where you parked. 这些（指代嗅觉的、听觉的、视觉的因素）作为一种提示，可以帮助情节记忆修复。比如，在回忆你把车停在哪里时，你可能会用到停车位附近标识上的颜色。
6.There are a wide range of neurological diseases and conditions that can affect episodic memory. These range from Alzheimer's to schizophrenia to autism. An impairment of episodic memory can have a profound effect on individuals' lives. For example, the symptoms of schizophrenia can be reasonably well controlled by medication; however, patients' episodic memory may still be impaired and so they are often unable to return to university or work. 有许多神经学疾病和相关问题会影响情节记忆，包括阿尔茨海默症、精神分裂症、孤独症。情节记忆的损害会对个人生活造成巨大影响。比如，精神分裂症的症状可以由药物合理控制，但病人的情节记忆依然受损，往往导致他们无法上学和工作。
7.Episodic memories can help people connect with others, for instance by sharing intimate details about their past; something individuals with autism often have problems with. This may be caused by an absence of a sense of self. 情节记忆可以有效帮助人们与他人建立联系，比如和别人分享过去经历中的细节，这正是孤独症患者存在问题的方面。这可能是由自我感知的缺失造成的。sense of self应理解为“自我感知”而非“自我认知”。
本节为典型的学术报告填空。（连续填空，以句子或笔记形式呈现）。整体难度中上。
31．题干词details原文重现。题干中the time与原文when呼应，考生需要定位与time并列且为名词的信息。location一词符合含义及词性。
32. 本题可由题干词semantic memory进行定位。答案为直叙。
33. 本题稍难。在原文中距32题稍有距离，可以由题干词recall进行定位，原文中的personal experience可能会给考生带来与____ information无法直接对应的错觉。由题干可判断该空填写名词或形容词。此处仅有personal一词符合。
34.题干词give to an event原文重现。答案为直叙，难度较低。
35. 由题干语法可判断需要定位名词。题干词encoding原文重现，帮助定位。考生需充分理解原文含义才能解题。本题稍难。
36. 题干词effective原文重现，定位较容易。由题干语法预测需要定位名词，指“信息的____”。network一词符合含义及语法。
37. 由题干词retrieval进行定位，考生需把握strength与strong相呼应。定位到答案句后寻找符合题干语法的名词。仅frequency一词匹配。
38. 题干词prompt原文重现，可以帮助定位。答案为直叙，本题难度不高。
39. 题干词games原文重现，可以帮助定位。题干中stimulate与原文中keep...active对应。根据题干语法可预测本题填写名词。brain一词匹配含义及语法。.
40. 本题由题干词absent, autism进行有效定位。通过题干语法可判断需要填写名词。考生需要把握concept与sense此处含义及用法相通，self为答案。