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据国家统计局数据，截至 2015年年底，我国网民规模达到 6.9亿人，互联网普及率从 42.1%提高到 50.3%。2015年，全国网上零售额为 3.8773万亿元，同比增长 33.3%；其中实物商品网上零售额为 3.2424 万亿元，增长 31.6%，超过社会消费品零售总额的 10%。据商务部测算，2015年我国电子商务交易额已经超过20万亿元。2016年3月21日，阿里巴巴集团宣布2016财年（2015年4月1日至2016年3月31日）阿里中国零售平台（包括淘宝、天猫、聚划算）电商交易额超过3万亿元。这意味着阿里巴巴已经超越沃尔玛，成为全球最大的零售平台。
在电子商务行业高速发展的背景下，全国高校普遍开设了电子商务专业，同时全国各地的电商创业活动也正在掀起一轮又一轮的高潮。学习电商专业的学生与从事电商创业的人员急需系统地学习电商创业的理论与方法，但是市场上的“电商创业”类图书大都围绕“网上开店流程”“网络营销方法”“主流平台操作”等内容提供微观实践层面的指导，缺乏理论高度和实践深度的指引。本书对电商创业进行了系统性解析，通过电商创业案例介绍理论、分析方法、开拓视野、启迪思维。
本书来源于作者多年来对于数百个电商案例的连续观察和数十次电商会议的现场记录，选取中美两国 70多个电商创业案例进行深度解析，努力给读者呈现出一个“电商创业”的大格局，使读者形成“电商创业”的大视野。本书以电商创业案例为载体，介绍电商创业理论，分析电商创业方法，启发电商创业思路。同时，本书还在可视性方面进行了创新，通过扫描二维码可以观看相关内容的18个视频（其中10个为作者的授课视频），进行了图书O2O的全新尝试。全书以创业基础与电商创业开篇，以电子商务的发展与前景作为铺垫，引出电商创业的方法与规律；核心部分包括电商模式的跨界与整合、电商产品的开发与营销、特色电商的定位与机会、电商创业的切入与突破4个部分典型案例的深度解析；最后以风险投资的概述与案例结束。每章均包含概述、要点、引例、正文、讨论、思考这几个组成部分，思考题均设计为开放性的问题。
本书适合电商创业者、电商从业者与电商专业学生。如果选用本书作为教学用书，建议学时为 36学时，建议采用理论讲授与案例讨论相结合的教学模式，鼓励采用头脑风暴法进行开放式的思考与学习，各章节学时建议详见以下学时分配表。
学时分配表
本书由温州科技职业学院的陈晓鸣独著完成。作者在本书创作过程中，得到了浙江大学陈德人教授、义乌工商职业技术学院贾少华教授、浙江商业职业技术学院沈凤池教授的大力支持和热情帮助，在此对他们深表感谢。
由于作者水平和经验有限，加之电商行业发展日新月异，书中难免有欠妥和错误之处，恳请广大读者批评指正。
陈晓鸣
2016年6月