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5岁的科林讨厌犯错误。当他绊倒并踢到脚趾时，他就会怪姐姐。当他从生日礼物袋里偷走胶质软糖时，他会说：“她让我做的。”只要做了错事，科林就会责怪他人，这种习惯让他的妈妈很生气。
3岁的特里斯坦独自离开了操场。老师找到了他，解释说这样做不对，并告诉他需要留在操场。他的反应就是呆呆地站在那里。当天剩下的时间，他几乎没有走动，也完全不再作声。
“叛逆”的原因
要当着孩子的面示范错误。要看到你的错误有助于孩子接纳自己，不断尝试，并负起责任。
“大鸟”
长期以来都在帮助科林和特里斯坦这样的孩子。他会唱《芝麻街》的歌曲，鼓励孩子们在生活中接纳错误。你还可以在线聆听杰夫·莫斯的经典歌曲《每个人都会犯错》：“大人们，小人们，事实上，所有人。每个人都犯错，为何你不能呢？”
许多孩子都很难接纳错误。有些孩子会否认错误：“不是我做的！”有些孩子会责怪他人。还有些孩子会愣在那里，不再冒险，害怕自己会再次犯下可怕的错误。在犯错误时，孩子们通常都比较片面。他们能清楚地看到自己的错误，但不会留意到他人的错误。看到孩子犯错误只要简单指出来就可以，这可能对他们大有帮助。
“叛逆”的好处
对于年幼的孩子来说，有时候保全面子是头等大事。当你教导他们如何面对错误时，这些教导可能会让他们受益终身。
我有时候可能会犯错。这不要紧。
不只是孩子会犯错。每个人都会犯错，甚至包括我的爸爸妈妈。
当我犯错以后，我可能感到很难受，但我知道怎么办。
我可以为我犯下的错误负责，并努力弥补错误。
我不会因为自己不完美就放弃尝试。
毫不奇怪，孩子们往往会对错误做出强烈的反应。他们始终在尝试新事物，他们又跟着成人生活，后者似乎能够极其出色地完成相同的任务。倒牛奶？容易得很。搭建楼房？小菜一碟。穿衬衫并系上纽扣？五秒钟的事情。而对孩子来说，错误每天都在发生，例如行为越界（打妹妹），或者将牛奶洒出来。
“孩子们更需要榜样，而不是批评。“18世纪的法国哲学家约瑟夫·儒贝尔说。众所周知的是，孩子们通过模仿来学习：观察别人并重复其行为。育儿专家劳拉·达维斯与詹尼斯·凯瑟尔说，以身作则是教导孩子正确对待错误的好方法。孩子会细心观察我们。当我们谈论自身的错误之时，孩子们就会学到如何面对犯错并改正错误。我们如何对待错误比错误本身更加重要。
有些孩子在犯错以后，会由于错误本身或我们的反应方式而觉得很羞愧，而羞愧本质上就是“我是个坏人”的内在感受。它会贬低自我价值。孩子可能会做出打人、逃避、躲藏和否定错误的反应，以便保护自己。对孩子来说，更健康的感受是内疚（这包括遗憾和悔恨），渴望改正错误而不是逃避错误。琼·普利斯·汤尼等心理学家说，父母可以帮助孩子避免犯错以后的羞愧感，培养更健康的心态。
摘下成人的有色眼镜
当孩子责怪他人之时，我们的本能反应往往就是进行道德说教。我们告诉他们不能撒谎。我们可能会训斥他要勇于承担责任。这不是孩子需要的东西。孩子通常也讨厌错误。首先要关注他们的感受。要帮助孩子认识到，他们并不孤单，每个人都会犯错，包括你在内。要敢于在孩子面前犯错，并在孩子犯错时帮助他采取行动来纠正错误。
犯错会产生复杂的感受，有些孩子的感受会非常强烈。他们可能会感到羞愧、生自己的气、沮丧、悲伤、内疚或无助。
当孩子将牛奶泼出来或撕坏哥哥的图画之时，要帮助她学会承认、接纳并改正错误。这并非易事。作为成人，我们有多少人能够马上公开承认自己的错误并予以改正呢？这种生活技能也有利于我们的家庭和社区，然而，这需要练习许多年。要让成人接受错误并保持冷静，最简单的做法就是从小时候开始学起。
我们如何对待错误比错误本身更加重要。
有时孩子特别害怕犯错。对男孩、独生子女和头胎孩子来说，错误往往是极难接受的。正如《真正的男孩》的作者、心理学家威廉·普拉克所说，男孩们害怕丢脸。许多男孩为了避免丢脸，什么事都愿意干。他们通常也热衷于力量，因为这会让他们远离羞愧。头胎孩子和独生子女往往会感受到更大的压力，他们会觉得必须将事情做好。如果家庭中全部都是成人，孩子们就可能将自己与身边的成人进行比较，觉得自己老是失败。
在小时候，我的哥哥斯科特讨厌犯错。我母亲注意到，真正困扰他的是被人注意到他在犯错误。他讨厌这种羞耻感。如果他想要犯错，他会私底下犯错。在学前班的时候，某天，斯科特跌坐进水坑当中。他号啕大哭。这不仅是因为衣服打湿，身体也弄脏了。他讨厌犯错的羞愧感，这种尴尬中还掺杂着恐惧：妈妈会生气吗？
对于讨厌错误的孩子来说，示范错误可能大有帮助。幼儿学校的老师们建议我的妈妈不要掩饰自己的错误，以此教导斯科特认识到犯错并不要紧。
“哎呀，我做了错事，所有彩笔都掉了下来。”她会大声说，“我只好将它们捡起来。”
其他时候，她会故意跺脚引起斯科特的注意。“哎呀！我犯了个错！”她会喊出来。“犯错并不要紧。每个人都会犯错，包括孩子和老师，爸爸和妈妈。”
随着我妈妈不再掩饰她每天犯下的所有小过失，斯科特也不再苛责自己。最终，他也能够承认错误了。
要当着孩子的面示范错误。
孩子始终在耳闻目睹之处观察和倾听。如果你开始公开自己的错误，你会惊讶地发现，自己每天犯下的错误简直不计其数：将咖啡洒出来，忘记车钥匙，迟到，手机放错地方。幸运的是，大多数错误都是小事，不难公之于众并很好解决。让孩子知道如何表达失望并继续生活下去：天哪！见鬼！乱弹琴！哎呀！哎！我犯了个错误！我真糊涂。嗯，我想我现在得……
承认错误需要勇气。要帮助孩子养成这种习惯。
我儿子迈尔斯早在手指握不住笔之前就想写东西了。他通常无法如愿，然后就会冲自己大发脾气。可能他终生都会痛苦地追求完美。我知道，我得尽量在迈尔斯身边展示自己的错误。从他两岁时开始，我就会向他讲述我每天的错误。很快，他就听到我不断说“哎呀”。
最重要的是要让孩子认识到，犯错并不是灾难。知道如何消除错误可能需要成人的帮助。需要用海绵来纠正错误吗？要道歉吗？重新试着画张画？但是，终有一日，你的孩子不仅会承认错误，也会冷静地想出对策。当我听见迈尔斯在卧室里说：“哎呀！我犯了个错误！（停顿片刻）迈尔斯真糊涂。现在我需要胶带”，我觉得功夫不负有心人。
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不要制造完美的假象。要让孩子认识到你经常犯错，并知道你是如何对待错误的。在孩子面前有意展示自己的错误。这也有助于你接纳自己的瑕疵。
1.公开自己的错误
“哎呀！我犯了个错误！”
2.表明什么事做错了
“我将牛奶洒在桌上了。”
3.接纳自己的错误
“嗯，好吧。这种事有时免不了。每个人都会犯错，甚至爸爸也会。”
4.解释你如何纠正错误
“现在，我得找块海绵把桌子收拾干净。”
尽管脏乱不堪，也要尽量让孩子试着自己解决问题。赶紧冲过来帮忙并说“我来帮你做”可能会让孩子觉得，必须达到完美才行。
随着孩子不断成长，错误可能会变得更加复杂，这通常涉及社交失误。可能不是将饮料泼出来，而是涉及流言与感情受伤。身为成人，即便我们初衷良好，我们也会犯这种错误。最近，当我社交失态之时，我知道，我的孩子在观察我的动静。我当时对自己很恼火，无心为孩子做示范，但我还是尽量鼓起勇气，好让自己优雅得体一点。最重要的事情就是向孩子示范如何承认并改正错误。
应该说的话
示范错误
哎呀！我犯了个错误。
乱弹琴！见鬼！哎呀！哎！
我将咖啡泼到购物清单上了。
对不起，你是对的。我错了。
我不该说那种话。这样或许更好。
那样做没有达到我希望的结果。
我真糊涂。
有时候有些事免不了。
哎，好吧。
呃……我可以做些什么？要怎样解决这个问题呢？
我想，我现在得重新拿张纸来。
体谅并教导
即便妈咪有时候也会犯错。
我来给你讲个故事，讲讲我4岁时犯下的错误。
倒牛奶确实不容易。
即便你犯了错，我仍然爱你。
这是个意外。有时候我们做过事情以后会后悔。
每个人都会犯错，包括爸爸妈妈、孩子、老师和奶奶。
犯错以后，我们可以纠正它。
避免说的话
没有什么好难过的。
我怎么给你说的？看看你搞得这么乱七八糟！
科林！不要那么笨手笨脚！这是你今天第三次将牛奶洒了出来。
你为什么对我撒谎？我知道这件事是你做的。
你什么事都做不好。
来，我来帮你做。
你的角色
在孩子犯错时，你可以帮他/她消除负面情绪，并培养生活的适应能力。当然，如果你去拜访哈迪阿姨而她的家中极其整洁，那么，此时就不是让孩子练习倒牛奶的最佳时机。可以在家中留出充分时间进行练习（将液体装入带有壶嘴的小型塑料量杯中）并说：“我知道你经常给自己倒牛奶，但在这间房子里，我来给你倒。”此外，许多人不喜欢别人指出他们的错误。所以，要突出你自己的错误，但不要夸大别人的错误。