下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
母亲送我出门，叫我到河边去散步。我在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人叫我，回头一看，原来是我的同学可莱谛。
他的肩上扛着一捆柴，脸上都是汗水。站在货车上的人又抱了一捆柴递给他，可莱谛接了后搬到自己家的店里，和其他柴堆在一起。
“可莱谛，你在做什么？”我问。
“你没看见吗？”他一边把手指向柴堆，一边回答我，“我一边干活儿一边复习功课呢！”我笑了，可是可莱谛认真地念着：“动词的活用，因为数——数因人称的差异而变化⋯⋯” 他又抱着一捆柴走到店里，把它堆好了，然后往回走，一边还念叨昨天学过的文法。
只要想学习，时间总是会有的，正如鲁迅先生所说的：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
“我真忙啊！我爸爸有事出门去了，妈妈病了，在床上躺着，所以我不能不做事。不过，我可以一边做事，一边默念文法。昨天的文法很难呢，不管怎么记也记不牢。”他又扭头对货车上的人说：“我爸爸说了，七点回来付钱。”
于是，货车开走了。
“请进来吧！”可莱谛邀请我去他家的店里。
我走了进去，店里堆满了木柴，木柴旁边挂着秤。
“我今天一天都很忙，真的！我一直没有闲过。我正想写作文呢，客人就来了。客人走了以后，我刚拿起笔要写，货车也来了。今天我还跑了两趟柴市，腿累极了，不听使唤，像两根棒子一样，手也硬硬的，如果想写字，一定写不好。”可莱谛说着，又拿起扫帚扫地上的枯叶。
“可莱谛，你在哪里写作业？”我问。
“不在这里。你来看看！”他把我引到店后的小屋里。这间屋子可以说是厨房兼食堂，一边是锅、碗等炊具，一边是书、笔记本和已经写了一些字的作文稿。
“在这里啊！我还没有把第二题做完：用皮革做的东西有哪些？有靴子、皮带，还有皮袍。”他拿起钢笔，开始写字。
“有人吗？”外面有人在喊。原来，有人来买柴了。
可莱谛一边回答着“请进来”，一边蹦蹦跳跳地跑了出去，称了柴，算好钱，又在墙角那个破旧的账本上把账记了，这才走进来。“得赶紧把作文写完才行。”可莱谛说着，拿起笔继续念叨，“旅行囊、士兵的背囊——哎哟！咖啡！”
他跑到炉子旁取下咖啡壶，说：“这是妈妈的咖啡。我已经学会煮咖啡了。我们一起把它送到妈妈那里去吧，妈妈一定会很高兴的。 她这个星期一直躺在床上——动词的变化——我好几次被咖啡壶烫疼了手呢——士兵的背囊以后，写些什么好呢？一时也想不出来——先到妈妈那里去吧！ ”
这里的破折号表示内容的转换，表明可莱谛一边和“我”说话，一边组织作文的语言。
可莱谛开了门，我和他一同走进了另一间小屋。他的母亲躺在宽大的床上，头上包着白色的头巾。
“啊！好孩子！你是来看望我的吗？”可莱谛的母亲看着我说。
我点了点头。可莱谛把咖啡递给母亲，又替她摆好枕头，拉好被子，加上炉煤，把卧在一旁的猫赶了出去。
“妈妈，您不再喝了吗？”可莱谛见母亲喝完咖啡，便从她手中接过杯子，“您吃过药了吗？如果吃完了，我再到药店去买。柴已经卸好了，四点钟的时候我把肉也烧好了，卖牛油的如果路过，我会把那几个铜子还给他。什么事情我都会弄好的，您不要担心。”
“幸亏有你！你出去玩吧，当心些。”他的母亲这样说，还坚持要我吃一块方糖。我看到了可莱谛父亲的照片，他穿着军装，胸前挂着勋章，据说勋章是他在温培尔脱亲王麾下效力的时候得来的。他的相貌和可莱谛一模一样，眼睛也很灵动，脸上露出快乐的笑容。
我们回到了厨房。
“有了！”可莱谛说着，继续在笔记本上写着，“马鞍也是皮革做的——不过晚上再写吧，今天还有很多事要做，看来要很晚才能睡了。安利柯，你真幸福，有时间学习，还有多余的时间散步。”可莱谛不停地说着话，然后又开心地跑到外面，将柴放在台子上，用锯子锯断。
“ 这是我的 体操 呢，不过这和学校里‘双手向前’的体操不同。 爸爸回来以前，我要把这些柴锯好，他看到后一定很开心。最讨厌的就是，拿了锯子以后手就不灵活了，写起字来，笔画就像蛇一样歪歪扭扭的。但是没办法，我只能如实告诉先生。妈妈的病快点儿好才行啊！今天她已经好很多了，我真高兴！明天鸡一叫我就起来复习文法吧。哎哟！柴又来了，我得去搬了！”
把锯柴当作体操来做，体现了可莱谛的乐观和幽默。
装满柴的货车停在了店前，可莱谛朝货车走去，回过头来对我说：“我不能陪你了，明天再见。你来我家真好，快快乐乐地去散步吧。你真幸福啊！”他紧紧地握了一下我的手，然后急急忙忙地往返于店与货车之间，脸蛋红扑扑的，就像蔷薇。他搬柴的动作很敏捷，让人看了忍不住想夸赞他。
“你真幸福啊！”虽然他对我这样说，但其实不是这样的。啊！可莱谛！其实不是这样的，你比我幸福呢！因为你既能用功学习，还能劳动，更能替父母出力。你比我要好一百倍，勤劳一百倍呢！