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其实，就在十几年前，国人还非常不重视儿童阅读，以学课本为重，把课外书称作“闲书”，读闲书是要被家长和教师当坏毛病限制的。我的第一本书《好妈妈胜过好老师》应该是国内最早强调儿童阅读重要性的家庭教育著作。无数家长正是从这本书中第一次知道了阅读的重要性，开启了自己和孩子的阅读之旅。这几年，通过各界人士的宣传和推动，儿童阅读的重要性已成共识，阅读已开始形成社会大气候，由此，关于儿童阅读的问题也一下子冒出来许多—我的邮箱或其他交流渠道几乎每天都会收到关于阅读方面的提问。比如：如何让孩子爱上阅读，读什么，怎么读，等等。
这些问题其实在我的《好妈妈胜过好老师》及另外两本书《最美的教育最简单》和《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子最自觉》中大部分可以找到答案，只是这些观点比较零散，不成体系。于是有人建议，是否可以将这些观点收集起来，专门做一本培养孩子阅读的书，方便家长查阅。当家长有了阅读方面的疑惑，就不用再费力地从三本书中寻找答案或给我写信咨询了，我觉得这个主意很好。再加上相关新问题也层出不穷，我无力一一回答，于是就有了这本书。
这是一本专门讲如何引导儿童阅读的书，不仅直接陈述了阅读的相关问题，更扩展了和阅读相关的一些话题及知识点—几乎所有关于儿童阅读方面的疑问及应该注意的事项，家长们应该都能在本书中找到答案。我将这本书定义为工具书，并尽量让它可读性高一些。
本书作为工具书，主要围绕阅读、识字、写作来编写。但考虑到教育从来不是孤立事件，从阅读到功课，从生活到习惯，从心理到行为等等，所有事情彼此间都有千丝万缕的联系，发生问题和解决问题往往是牵一发而动全身，拔出萝卜带起泥，必须系统解决，而阅读作为儿童教育的一部分，同样无法孤立理解、独立完成，它是一个家长或教师整体教育价值观的部分体现。所以本书特意不吝篇幅地收录了我的一些教育观，也可以称之为尹建莉教育语录，它们表面看和“阅读”这件事没关系，但却是理解阅读、做好阅读的思想基础，在此也希望与这本书有缘的家长们认真理解这些教育观。
感谢白岩松先生惠赠书名，点睛妙笔，与本书主旨浑然天成，为本书增色不少。感谢金丽红社长对本书的大力支持。感谢策划编辑小洁，没有她的促成与努力，就没有这本书的诞生。
让孩子爱上阅读，教育就成功了一半。希望这本书对家长有用，让孩子受益。
祝福每个人。
尹建莉
2018年春