Educational institutions should actively encourage their students to choose fields of study that will prepare them for lucrative careers.
Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.
(1)教育机构有哪些?学前教育机构、中小学教育机构、高等教育机构和科研机构等。不同教育机构的目标有何不同?中学、大学和科研机构的目标分别是什么?这些不同的目标是否决定了他们应该鼓励学生做的事情?例如,中学的目标是给学生打下坚实的基础;大学的目标是培养专才,为学生就业做准备;科研机构的目标是做好专业领域的科学研究。每个阶段应该鼓励的事情都不一样。
(2)能挣钱的工作有哪些?会计?医生?不挣钱的工作有哪些?清洁工?服务员?挣钱的工作就一定是好工作吗?社会是否需要那些不挣钱的工作存在?你是如何评判好工作与差工作的?教育机构是否有能力判断一项工作是否能赚钱,是不是好工作?
(3)如果教育机构真的都鼓励学生选择能赚钱的工作,会导致什么好的结果?可能会从一个侧面刺激社会经济的繁荣。又会导致什么坏的结果?可能会导致某些工种缺少相应的工作人员,从而造成社会“用工荒”。你是如何看待好坏结果之间的平衡的?
(4)你认为什么样的人会提出这项建议?将金钱视为成功标志的人更倾向于这样的想法。他们是基于何种理由提出这些建议的?可能是基于“越挣钱的工作越有价值”这一想法。你认为这个理由完整吗?唯一吗?合理吗?
(5)你的观点与原文论断是否一致?你认为学生的职业选择应该是综合考虑个人兴趣和市场需求的结果,还是教育机构指导的结果?如果不一致,理由是什么?在工资、福利待遇等实际问题越来越受到关注的当下,个人兴趣和社会意义是否依然是重要的考量因素?
很多学生在申请大学的时候,都喜欢那些更加“实用的”专业,比如法律学、商学和医学。但是,文科教育并不是他们认为的那样没用。关于文科课程,我个人认为对我们最有帮助的一点是,它们能塑造我们的性格,使我们能在挫折和失败面前保持坚定,在成功时不自负。
Many students, when applying for college, would favor those more “practical” majors such as law, business and medical science. However, liberal arts education is not without use as they think. One of the things I personally find most helpful about liberal arts courses is that they can build our character, which make us remain determined in face of setbacks and failures, and refrain from being conceited when we succeed.
写一写,练一练
小试身手
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