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孟母三迁与断织 〔1〕

《列女传》

邹孟轲之母也 〔2〕 ,号孟母,其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事 〔3〕 ,踊跃筑埋 〔4〕 。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍 〔5〕 ,其嬉戏为贾人衒卖之事 〔6〕 。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍 〔7〕 ,其嬉游乃设俎豆揖让进退 〔8〕 。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺 〔9〕 ,卒成大儒之名 〔10〕 。君子谓孟母善以渐化。《诗》云:“彼姝者子,何以予之?” 〔11〕 此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也 〔12〕 。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役 〔13〕 ,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子 〔14〕 ,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣 〔15〕 。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思 〔16〕 ,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。《诗》云:“彼姝者子,何以告之?” 〔17〕 此之谓也。

注释

〔1〕选自《列女传》卷一《母仪传》。原题“邹孟轲母”,今题据正文拟。汉代刘向著《列女传》,但今本《列女传》为经过后代重编、改动后的一部书籍。

〔2〕邹孟轲:即孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,战国邹(治今山东邹城市东南)人。受业于子思的门徒,继承孔子学说。

〔3〕嬉(xī希)游:游乐;游玩。

〔4〕踊跃:犹跳跃。筑埋:筑穴埋葬。

〔5〕市:古代临时或定期集中一地进行贸易活动的场所。

〔6〕贾(ɡǔ古)人:商人。衒(xuàn绚)卖:叫卖。

〔7〕徙(xǐ喜):移居。学宫:学校。

〔8〕俎豆:俎和豆,古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。这里泛指各种礼器。揖让:宾主相见的礼仪。进退:指进与退的礼仪礼节。

〔9〕六艺:古代教育学生的六种科目。

〔10〕大儒:儒学大师。

〔11〕“《诗》云”三句:语出《诗·鄘风·干旄》。大意为:那美好的女子,我用什么东西来赠予她。这里引用《干旄》,断章取义地借以表达对孟母的赞美。

〔12〕自若:谓一如既往,依然如故。

〔13〕厮役:旧称干杂事劳役的奴隶。

〔14〕衣(yì义):谓给人穿上衣服。

〔15〕虏役:奴隶;奴仆。

〔16〕子思:即孔伋(前483?—前402),字子思,孔子之子孔鲤的儿子,孔子儒家思想学说由其高足曾参传子思,子思的门人再传孟子。

〔17〕“《诗》云”三句:语出《诗·鄘风·干旄》。大意为:那美好的女子,我能向她说什么。再次引用《干旄》,也是为了表达对孟母的赞美。

点评

近朱者赤,近墨者黑,客观环境对于人的影响巨大,甚至起决定性作用。孟母三迁的故事告诉我们防微杜渐的道理,取义深刻。方向既定,持之以恒就是人生成功的关键,孟母断织的故事告诉我们刻苦勤学、坚持到底的毅力不可或缺。 DxOChw442SbOkZW2YPvgT6YfOzpiJlTj5XSaBipuQHrLNPhsOBEgbh2ht11Yyhh2

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