儿童做的每件事都是他总体生活和整体人格的表达,想要理解他们所做的事就必须先了解行为中隐蔽的生活背景。同时,不应把儿童特定 sIkhcoprSYbH88h/l3wiLMONPocp8+HlE0DVIytGmRW//np4VjpqkcP/rSSiK7sS