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辛泽的妈妈做事有一个习惯，准备做下一件事情的时候，必须要先把上一件事做完。妈妈也为辛泽定了这个规矩，但是辛泽常常对规矩熟视无睹，总是不执行。
一天下午妈妈要去银行办事情，顺便送辛泽到姑姑家玩耍。妈妈在收拾自己的东西，辛泽则在房间里玩积木，妈妈走到辛泽房间催促道：“辛泽，快把积木收起来，我们要出发了。”
“嗯，一会儿就好，妈妈。”辛泽头也不抬地答道。
妈妈听见儿子应答，就回屋继续穿衣服、鞋子。过了一会儿，妈妈见辛泽还没有出来，于是又来到房间催促：“辛泽，快点，妈妈得赶时间。”
“马上好，妈妈，你再等一下。”辛泽一边拿起一块红色的积木一边说。
妈妈只好离开，又去拿钱包、车钥匙。一切准备就绪了，妈妈在门口等着辛泽，可是还不见辛泽出来。妈妈知道不能这样下去了，于是走到房间，语气坚定地对辛泽说：“辛泽，看着妈妈的眼睛。”
辛泽抬起了头，妈妈直视着他的眼睛，说：“辛泽，请你马上把积木收拾好，我们出门。”
辛泽看着妈妈，先是犹豫了一下，然后说：“妈妈，我想再玩一会儿。”
妈妈什么也没说，只是静静地站到旁边，盯着辛泽。辛泽感到不大对劲儿，忙把积木收拾了起来。随后跟着妈妈出门了。
辛泽妈妈十分聪明，她知道一味地对辛泽说教没什么效果，于是果断地采取了行动，我们不难发现，妈妈这一系列的行为正好分为三个步骤：第一，让孩子看着自己；第二，告诉孩子怎么做；第三，站在一旁看结果。其实这便是让孩子乖乖执行规矩的“三步法”，那么具体该怎么做呢？
当孩子正在忙自己的事的时候，如果父母让他执行规矩，十有八九他不会搭理，这时只要让孩子看着父母的眼睛，孩子就会暂停手中的事情，认真听讲。其次，当父母与孩子眼神交流的时候，就会形成一种约定感，这样父母的话会更有说服力。
所以，让孩子执行规矩的时候，如果话语不管用，可以让孩子看着父母的眼睛，用眼神交流。可以先叫孩子的名字，然后让孩子与父母对视，最后父母说出“命令”。
眼神交流完毕后，就应该说下“命令”了，这时要注意，父母说话的态度要尊重，语气要坚定。因为毕竟是让孩子听“命令”，孩子自然会有些抗拒，如果用居高临下的方式进行命令，难免会引起孩子的反感。所以父母的态度一定要尊重。同时，尽量不要用询问的方式，如“你能帮我……吗”“你可以……吗”，而要语气坚定些，如“请你……”。
如果有人让你做一件事，你答应之后，他却一直在旁边看着你，你一定会感到浑身不自在，所以父母也可以用这个方法让孩子听话。跟孩子说完“命令”后，孩子可能会不听，这时也无须大吼大叫，只要静静地盯着孩子，让孩子感受到一股严肃的氛围、一股莫名的压力就够了。