龙龙是一个上幼儿园大班的小男孩,今年5岁。龙龙头脑很聪明,因此经常受到老师的表扬。但是,他不爱读书。
一天,龙龙从幼儿园放学回到家,看到爸爸像往常一样在玩电脑游戏。电脑屏幕上的游戏太精彩了,他轻轻地走到爸爸身边,从旁边搬过椅子坐下,抻着脖子看起来。
龙龙的爸爸是一个游戏爱好者,下班经常在家玩游戏。看到龙龙在一旁看得津津有味,妈妈皱起了眉头。她已经不知道说过孩子的爸爸多少次了,但孩子的爸爸不知道以身作则,终日沉迷于游戏之中,孩子根本不愿意听妈妈的管教。
有一次,妈妈让龙龙不要看爸爸玩游戏了,马上去看书。哪里知道龙龙竟然冒出一句:“爸爸可以玩,我怎么不可以?”虽然龙龙后来在妈妈的说服下去房间里看书去了,但显得极不情愿,一边走一边回头看着爸爸的电脑屏幕……
“家长自己在家都不爱读书,怎么去要求孩子在家多读书呢?”教育专家这样说。培养孩子良好的阅读习惯,需要家长以身作则,做出榜样。
家庭是阅读的基本单元,要营造自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围,父母就要率先读书,为孩子树立起良好的阅读榜样。
父母是孩子接触得最多,也是最亲近的人,自然而然就成了孩子最早模仿的对象。良好的家庭环境对孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为,为孩子营造勤奋好学的家庭氛围,让孩子从小树立起读书意识,才能使他们主动拿起书本,主动追求知识,真正爱上学习。
现在很多孩子没有读书的习惯,其中一个重要的原因是家长不爱读书。一个没有读书爱好的家庭怎么能培养出爱读书的孩子?
一个爱读书的幼儿园小朋友说,他爱看书是因为他的爸爸和妈妈都喜欢看书。可见,父母以身作则,才能成为孩子读书的榜样。每天在晚饭后的一段时间里,家庭成员在柔和灯光的陪伴下,每人手捧一本书或一份报纸,为自己的家庭创造一个宁静、温馨、舒适的读书环境,这要比父母说上千百遍的“快去学习!快去读书”的效果好得多。
阅读习惯是孩子一生的财富,而培养孩子的阅读习惯是有方法可循的。掌握了这些培养孩子阅读习惯的技巧,孩子自然会爱上阅读。
孩子是你的一面镜子,他一直在模仿、复制你的行为和习惯。所以,如果孩子不爱看书,家长首先要自我检讨。自己从来不读书,孩子怎么可能会喜欢呢?因此,建议爸爸妈妈放下手机,拿起书本去阅读,给孩子树立一个良好的榜样。
阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和阅读习惯来源于倾听。经常给孩子读一些经典童话或寓言,选择合适的时间段,每天至少读20分钟,并且一直坚持下去,可以使孩子沉浸在一种丰富的、有条理的,以及有趣的语言环境中。
孩子的阅读要经历不同的阶段:绘本、讲故事、文字阅读。给孩子讲故事这个阶段非常重要,所以父母最好每天给孩子讲15分钟。说起来容易,坚持下来不容易。但只要几个月的时间,你就会发现孩子更加热爱阅读了。
无论自己的工作有多忙碌,每天都应当抽出一些时间与孩子共同阅读。这对家长自身来说,是一种情操的陶冶;对孩子来说,是一种无声的教育。这有利于亲子双方在文化修养上的共同提升。