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天天和萌萌在同一所幼儿园上学，他们俩是好朋友，都有爱看书的好习惯。
天天是一个4岁的小男孩，最近他拥有了自己的小书房。天天的爸爸认为孩子的注意力容易被分散，在客厅大人的干扰会使他不能集中精力，给他布置一个安静、独立的小书房就可以避免孩子受到干扰，从而让孩子能够集中精力读书。
爸爸的决定无疑是正确的，天天自从拥有了自己的小书房后，看书时便不像以前那样总是三心二意了。
萌萌是一个4岁的小姑娘，她的父母平时最喜欢读书看报，家里收藏了各类文学著作数百本，还订阅了许多报纸。父母经常在一起探讨报纸或书籍上的内容。在父母的影响下，萌萌从小就对书籍产生了浓厚的兴趣。
3岁的时候，萌萌开始在父母的帮助下背诵唐诗，3岁半的时候，萌萌能独立背诵100多首唐诗了，令邻居家孩子的父母羡慕不已。每每背诵到动人的诗句，萌萌便会带上各种表情，让父母忍俊不禁。在小区里，萌萌令许多父母赞不绝口，成为大家口中的“阅读大王”。萌萌也高兴不已，对看书更感兴趣了。
父母是孩子阅读的启蒙者。对孩子来说，家庭的氛围非常关键。父母为他创造的是阅读的氛围，他就可能喜欢阅读；父母为他创造的是看电视的氛围，他就可能喜欢看电视。
据说，在每个犹太人家里，孩子出生不久后，母亲就会让孩子去舔一下粘上蜂蜜的《圣经》，从小让孩子感觉到“书甜如蜜”，可见犹太人为了营造一个书香家庭用心良苦。
为了培养孩子的阅读兴趣，家庭应该营造一种读书氛围。首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。阅读的兴趣要从小培养，其中环境的熏陶最为重要。最理想的环境是，充满书香的家。
在家里，书无处不在，父母经常与孩子交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响。父母要鼓励孩子将书当玩具去玩，培养孩子视书为好朋友的观念。这样在很小的时候，孩子就对看书产生了兴趣。
在电视、网络普及，且影响了每一个家庭的现实情况下，更不可忽视培养儿童的阅读习惯，更要给孩子讲故事，诵读优美的儿歌和绘本，让孩子在优雅而快乐的氛围中获得知识与智慧。
3～6岁是孩子身心发展的关键时期，也是孩子智力发展的黄金时期，父母应抓住这一时期，为孩子提供良好的阅读环境和学习环境。那么，父母该如何为孩子营造出读书和学习的良好氛围呢？
父母是孩子最好的老师，其一言一行对孩子的影响都很大。父母爱读书、学习，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发自主学习的意识，从而养成自觉学习的好习惯。
温馨和睦的家庭有利于孩子的健康成长，能给孩子足够的安全感，让孩子安心投入学习中，因此，父母要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。父母要多和孩子沟通，尊重孩子，获得孩子的亲近和信赖，成为孩子最好的朋友，这样，孩子遇到学习上的难题，才会愿意向父母倾诉，和父母一起寻求解决的办法。
父母要为孩子准备一个安静的、不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。在孩子学习的时候，父母要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。另外，孩子学习的时候，父母要克制一些，不要在家里看电视、打麻将、大声谈笑，以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子难以静下心学习。
孩子年龄还小，注意力容易被分散，如果给他们准备一间独立的书房，就可以最大限度地避免外界的干扰。在有条件的情况下，父母应该为孩子准备一间独立、安静的书房。房间要整洁、明亮，不需要繁复的装饰，布置得简洁舒适即可。在没有条件的情况下，最好为孩子准备一个“学习角”，安置书桌和椅子，让孩子有一个安心学习的地方。在相对安静的空间中阅读与学习会事半功倍。
亲子共读是加强早期阅读教育的良好方式。父母每天坚持半小时的亲子阅读，不仅可以增进父母与孩子之间的感情，还能使孩子很有安全感，这对孩子的性格、心理成长都很有利，让孩子在快乐中获得心智的全面发展。
当孩子看完一篇文章时，要鼓励孩子叙述出来。父母要注意适时鼓励、表扬和引导，让孩子感到兴奋和自豪，从而产生阅读更多书的愿望，养成热爱阅读的良好习惯。