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从12岁开始，孩子们开始进入心理断乳期。12岁，正是孩子们进入初中的转折点，不仅在学业上面临巨大改变，孩子的身心也进入快速发展的阶段，因而孩子越来越独立，自我意识彻底觉醒。在此期间，孩子学习到更多的知识，人生经验也变得越来越丰富，因而不再愿意当父母的“跟屁虫”，喜欢一个人独自行动，或者与同学相伴而行。
曾经，孩子过生日的时候，只要吃生日蛋糕，或者在父母的陪伴下去吃肯德基、必胜客，就会觉得很开心。然而，曾几何时，孩子不愿意再与父母一起过生日，而是想与同学一起过生日。每当出门的时候，孩子也不想再和父母结伴而行，而是要自己一个人四处走走。在这种情况下，不是孩子觉得不适应，而是父母觉得难以面对。由此可见，不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。因而作为父母，一定要尊重渐渐长大的孩子，学会放手。要知道，哪怕父母的爱再深沉，也无法始终陪伴在孩子的身边，更不可能照顾和保护孩子一辈子。所以明智的父母爱孩子，更懂得适时放手，给予孩子更大的独立空间。
整个小学期间，因为亿航都长得比较瘦小，也因为男孩子的心理发育比女孩子晚，所以爸爸妈妈始终都把亿航当成小孩子对待。每天，不管是上学还是放学，爸爸妈妈哪怕工作再忙，也必然要有一个人抽出时间接送他。也因为家离得比较远，回家还要坐公交车，所以虽然五六年级期间亿航几次提出要自己独立上学和放学，但是爸爸妈妈都没有同意。
转眼之间，亿航已经是初一的学生了。学校离家更远了，爸爸妈妈甚至做出决定，即让妈妈辞掉工作，专门负责接送亿航。然而，开学才一个月，亿航就不愿意了。他每天下午放学，看到等候在学校门口的妈妈，都觉得很不高兴，眉头皱起。妈妈问亿航：“你怎么了？在学校里有不开心的事情吗？”亿航极其不满地说：“妈妈，你以后能不能不要来接我了，我会自己坐公交车回家的。”妈妈当即否定：“那怎么行，咱们家离得很远啊！”亿航说：“我们班里有很多同学的家，离得比咱们家还远呢！但是他们从小学五六年级就自己上学放学了。现在，班里很多同学都笑话我，说我是还没断奶的小娃娃！”不管亿航怎么说，妈妈就是不同意亿航自己上下学。亿航对妈妈也越来越不满，终于在一天早晨对妈妈歇斯底里地喊出道：“如果你再送我，我就不去上学了。”妈妈愣住了：“亿航，我可是专门辞掉工作照顾你的，你知道家里经济上多么紧张吗？”亿航不以为然：“但是，我已经长大了，我就想自己上学和放学。”可想而知，妈妈和亿航之间爆发了一场争吵。
妈妈发现，亿航不仅不愿意被她接送，而且还不愿意和他们一起外出了。他先是申请自己独立去家附近的书法班上课，后来又申请去更远的超市购物，最终居然不管去哪里都不愿意父母跟随。他的原则就是如果爸爸妈妈跟着，他就不去了。妈妈只好与爸爸商量该怎么办，爸爸看着似乎一夜之间长高了很多的亿航，说：“哎，孩子长大了，想要自己飞了，由不得我们了。这样吧，给他配备一个定位手机，先让他自己上学和放学吧，不过，一定要做好安全教育，要让他先经过考核，才能自己独立上学和放学。”就这样，爸爸妈妈无奈地接受了亿航独自上学和放学的事实。从此，亿航经常与家附近的同学结伴而行，觉得开心极了。
——案例来自爱普生涯青少年生存能力成长中心
随着孩子渐渐长大，他们也变得越来越想摆脱父母为他们支撑起的一片天，越来越不愿意在父母的保护和照顾下成长了。他们的自我意识彻底觉醒，也拥有了“反抗”的力量，不愿意再当需要人照顾的小宝宝。他们非但不愿意当父母的跟屁虫，甚至在很多事情的选择上也越来越有主见，例如为自己购买什么样的衣服和鞋子，为自己报名参加哪些课外辅导班，这都是孩子想要表达自主的领地。
孩子一旦进入青春期，独立是他们的最大愿望，他们不再依赖父母和老师，而愿意更多地亲近同龄人，从而与同龄人之间建立起平等、尊重的关系。他们要不断寻找和建立自己的人际相处之道，他们愿意独自撑起自己的天空，也从此尽情享受独立自主的生活。因而父母不要一味地限制和管束孩子，而应该知道孩子总会长大，无论如何，父母不可能陪伴他们一辈子。明智的父母会教会孩子如何自在独行，支持孩子展开独立行动，这样就会得到孩子的信任和尊重。