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近些年来，提倡赏识教育，主张要少批评孩子，多多鼓励和表扬孩子。实际上，这是为了保护孩子稚嫩的心灵，也让孩子拥有自信和勇气。然而在实际生活中，很多父母一味地赞美孩子，而忽略了孩子应该经受挫折教育。尤其是很多孩子还是独生子女，从小习惯了衣食无忧，在父母和长辈的细心呵护下长大。在这种情况下，孩子必然无法面对挫折，因为他们根本不知道挫折为何物。除此之外，还有的孩子不能面对失败，尤其是不愿意认输。常言道，凡事皆有度，过犹不及。如果孩子面对失败越挫越勇，努力地争取成功，这当然是好事情。但是如果孩子面对失败的时候总是一味地退缩，甚至因此而信心全无，勇气消失，那么孩子很有可能因为眼前的这一次失败就被打倒，导致人生从此退步。
如今，很多父母都把“不输在起跑线上”作为人生的座右铭，也强迫孩子把这句话作为人生信条。不得不说，这句话完全是错误的，因为人生根本没有所谓的起跑线。很多父母之所以督促孩子学习，逼着孩子参加各种各样的比赛，其实是为了自己面子上好看。至于孩子的快乐，他们根本不放在心上。也因为一味地指责和苛求孩子，最终使孩子变得信心全无。不得不说，假如孩子也和父母一样只顾着盯着成绩，那么孩子的人生就毫无快乐可言。正所谓常在河边走，没有不湿鞋的。孩子经常参加竞赛，失败也就成为家常便饭，而明智的父母会引导孩子从失败中汲取经验和教训，努力提升、完善自己，而不是认为孩子一旦失败就变得毫无可取之处，最终导致孩子对一切比赛都心有余悸。我输了，该怎么办呢？这样的疑问不应该成为孩子心头的咒语，而应该变成孩子进步的激励语。语言的转化，对于孩子而言，父母的心态起到很重要的作用。
很多父母性格急躁，面对孩子的失败，他们马上就歇斯底里，甚至打骂孩子。长此以往，孩子就认为父母不爱自己，也会更加无法面对失败。常言道，孩子是父母的镜子，孩子的很多表现都折射出父母的言行举止。作为父母，一定要摆正心态，尊重孩子，积极地引导孩子，才能让孩子从失败中崛起。
自从上次参加数学竞赛没有获得名次，被妈妈骂得狗血喷头之后，希希再也不敢参加任何比赛了。这不，学校里正要推荐选手参加奥数比赛，班主任和数学老师都推荐了希希，而希希就是推脱，不愿意参加。无奈之下，数学老师只好打电话询问希希妈妈相关的情况，希希妈妈丈二和尚摸不着头脑，当即说：“怎么能不参加呢！这是好事情啊！您放心，王老师，我一定会要求她参加的。”王老师耐心对希希妈妈说：“希希妈妈，参加竞赛是正常学习之余其他的事情，您千万不要强迫孩子，我只是对希希态度的突然转变好奇，因为她以前都是很乐于参加比赛的。”
下班回到家里，妈妈看到希希正在写作业，当即问希希：“学校里的数学竞赛，你为什么不愿意参加？你可知道如果你能得奖，对中考很有好处呢！”希希木然地看了妈妈一眼，说：“我就是不愿意参加，没什么原因。”妈妈马上火冒三丈：“不愿意参加？你知道这样的机会多么宝贵吗？老师让你参加是瞧得起你，难道你想连上次比赛都不如吗？上次虽然没有得奖，但是至少学到了经验。这次，你可不能错过这个机会。如果这次能好好表现，上次的耻辱也就不复存在了呀。”希希抗拒地说：“但是，如果我失败了，我又会被你冷嘲热讽，甚至也遭到他人的嘲笑。我不想输掉，我不想再次面对输掉之后的痛苦。”听到这句话，妈妈陷入沉思：原来，希希是因为上次失败留下了阴影。妈妈不由得发愁，也暗自后悔上次在失败之后对希希的批评太过严厉了。
——案例来自爱普生涯青少年生存能力成长中心
因为一次失败遭遇了严厉的批评，希希选择逃避，拒绝参加一切竞赛。这时，妈妈才意识到自己口无遮拦说出的话，是多么伤害孩子的心，也给孩子造成心灵上的创伤。然而，说出去的话如同泼出去的水，更何况水早就已经泼出去了，甚至已经在孩子的心中结疤了。从希希的亲身经历中，我们不难得出一个结论，很多孩子之所以抗拒且无法面对失败，就是因为他们觉得失败是一种耻辱，而不是自我进步的开始。
实际上，孩子从小长到大，起初并不觉得失败有什么大不了的。恰恰是父母的过激反应，导致孩子对失败深恶痛绝，从而也错失了自身成长的好时机。作为父母，当发现孩子过于抗拒输的结果时，一定要避免继续引导或者误导孩子排斥失败。在这个世界上，没有一次又一次的失败，就不可能收获成功，更不可能赢得他人的尊重。在孩子失败之后，父母一定要控制好自己的，避免引起发怒和冲动。客观地了解原因，从而给予孩子更多的选择空间和决定结果。这样主动、积极的态度，才是犯错的孩子真正想拥有的。