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21日，星期五
新学年以一次不幸开场了。
今天早上去上学的路上，我向父亲重复着老师说的那些话，当时看到路上都是人，堵在校门口。父亲立刻说：“出事了！这个学年开头不利！”
我们费很大劲才挤进来。大厅里挤满了家长和孩子，老师都无法把学生拉回班上，大家都面朝校长办公室，并听着里面的说话声。
“可怜的孩子！可怜的罗贝提！”
穿过众多人头，能看到那个房间里都是人，可以看到一个民警的头盔和校长的秃头，然后进来了一位戴高帽子的先生，大家都说：“是医生。”
我父亲问一位老师：“发生什么了？”
老师回答说：“一个车轮轧过了他的脚。”另一位说：“脚骨给轧断了。”
那是一个二年级的孩子，他沿着朵拉·格罗萨路走过来上学时，看到有一个一年级小男生挣脱母亲摔倒在马路中间，距离一辆正朝他驶来的公交马车只有几步，罗贝提就上去抓住他，救了他，但是没来得及抽回脚，就被马车轮子从上面轧了过去。罗贝提是一个炮兵上尉的孩子。在众人给我们讲述的时候，一位夫人像疯了一样冲进大厅，推开人群：她是罗贝提的母亲，是校方派人叫她来的；另外一位夫人迎面跑上去，双臂搂着她的脖子抽泣着：那是得救的小男孩的母亲。两个人一起冲向房间，听到的是一阵绝望的喊声：“啊，我的朱利奥！我的孩子！”
那时，一辆车停在了门口，很快，校长抱着孩子出现了，那孩子头靠着校长的肩膀，脸色苍白，双目紧闭。大家都不出声了：只听得到母亲的抽泣声。校长停了一下，脸色也苍白，用双臂把孩子举起来，让大家都能看到。那时，老师、家长和孩子们都一起低声说：“好样的，可怜的孩子！”并朝他送去飞吻；女老师和周围的孩子们吻着他的手和胳膊。他睁开了眼睛，说：“我的书包！”
被救小孩的母亲向他晃着书包，哭着对他说：“我给你带着，亲爱的小天使，我给你带着。”同时，她扶着双手正捂着脸的受伤孩子的母亲。一行人走了出去，缓慢地上了马车，车开走了。这时，学校里的一切才恢复了平静。
22日，星期六
昨天晚上，老师告诉我们可怜的罗贝提要靠拄着双拐走路的消息时，校长带着一个新注册的学生走进教室，一个男孩子，脸色很深，头发很黑，一双大大的黑眼睛，眉毛浓密而且几乎连在一起；穿着一身深色的衣服，腰上有一条黑色的摩洛哥皮带。
在跟老师低声耳语了一阵后，校长走了出去，把孩子留在老师身边，他用那双黑色的眼睛看着我们，好像很害怕。于是，老师拉着他的一只手，对全班说：“你们应该很高兴，今天学校里来了一个出生在离这里有五百英里的雷焦卡拉布里亚的小意大利人。你们要爱这个来自远方的兄弟。他出生在一片光荣的土地上，那里为意大利造就了一些杰出的人士，一些强壮的劳动者和优秀的士兵；那是我们祖国最美丽的地方之一，那里有森林和高山，生活着充满才气和勇气的人。你们要爱他，让他感觉不到在这座城市里远离家乡，你们要让他看到，一个意大利的孩子，在意大利任何一所学校都能立足，都能找到兄弟。”
说完这番话，他站起来，在墙上的意大利地图上指着雷焦卡拉布里亚所在的地方，然后大声叫那个总是第一的孩子：“埃尔奈斯托·德罗西！”德罗西站了起来。“你到这儿来。”老师说。
德罗西离开座位，走到讲台旁边，面对着小卡拉布里亚人。
“作为学校的第一名，”老师说，“以全班的名义给新同学一个欢迎的拥抱，皮埃蒙特之子与卡拉布里亚之子的拥抱。”
德罗西拥抱了卡拉布里亚男孩，用他清晰的声音说：“欢迎你！”并激动地吻了他的前额。全班鼓起掌来。
“安静！”老师喊道，“不要在学校里鼓掌！”但是看得出来，他是高兴的。
卡拉布里亚人也高兴了起来。老师给他指定了位子，并陪他到课桌前，然后又说：“你们要记住我对你们说的话。为了让一个卡拉布里亚孩子在都灵能觉得像在自己家里一样，而一个都灵孩子在雷焦卡拉布里亚能觉得像在自己家里一样，为了让这点变成现实，我们的国家奋斗了五十年，三万意大利人献出了生命。你们应该互相尊重，彼此相爱；谁要是因为他不是我们省的人而欺负这个同学，就不配在经过三色旗前时抬起头仰望。”
卡拉布里亚人刚坐到自己座位上，他的邻桌就纷纷送给他钢笔和贴画，还有一个坐在最后一张课桌前的孩子，给了他一枚瑞典邮票。
