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适当娱乐让孩子爱上学习

小金自从上学以来,妈妈对他的要求一直都非常严格。她总是陪儿子做作业,有时候到了晚上11点,儿子揉着眼睛央求妈妈,自己头晕眼花,大脑一片混乱,不想写了。这时如果小金有好几道数学题还没有做完,妈妈坚决不答应,总是会说:“再坚持一会儿,妈妈知道你能行。”听到这样的话,小金很不耐烦:“你就知道这样说,我眼睛疼死了……”就这样在妈妈的监督下,“勤奋”的学习不仅没有让小金成绩进步,反而下滑了好几名。

妈妈很是不解,找到班主任老师。老师讲道:“孩子课业负担比较重,学习压力大,家长应帮助孩子减压,而不是给孩子增加负担。在紧张学习之余,如果能让孩子进行适当的娱乐,孩子学习起来才会感到轻松。”妈妈恍然大悟,想想小金当初还说长大了要开一家帮人写作业的公司,自己却不以为然,总是认为儿子贪玩,现在想想真是惭愧。

暑假到了,妈妈结合老师的意见,帮小金做好了暑期生活计划。刚放假的3天,小金可以尽情玩耍,放松自己。随后妈妈根据小金的弱项,为他报了奥数班、作文班。这样,每周有5个半天时间去外面学习,其余时间小金要完成暑假作业,预习下一学期的课程。最后剩余一个星期的时间,小金自由支配。在妈妈“宏观”指导下,小金轻松地过着自己的暑假生活,从周一到周日7天,学习、做作业、预习、打篮球、弹吉他、看书全都不误。到了最后个人支配的时间时,小金还跟同学聚了聚,并且逐渐调整自己的作息,按照上学的时间安排,提前进入了上学状态。整个暑假,有学习,也有娱乐,忙碌而又充实。

上述案例中,妈妈一味地强制小金学习,不但没能帮助孩子取得进步,反而给孩子增加了沉重的学习负担,最终导致孩子学习成绩下降。事实上,家长重视孩子的学习是应当的,可是从心理上讲,如果只关注孩子的学习而不关心其他方面,势必会使孩子产生逆反心理,降低学习兴趣;从生理上讲,学习是一个紧张而劳累的过程,过度学习会引起大脑疲劳,降低孩子的学习能力和学习效果,也不利于孩子身心健康。

适度娱乐对孩子是没有坏处的。当孩子完成功课后,家长让孩子适当进行休息或娱乐,可以使孩子紧张的学习情绪得到松弛稳定。这样做不仅不会耽误孩子的学习时间,而且还会缓解学习压力和疲劳感,提高学习兴趣和学习效果,从而让孩子感觉到学习是一件轻松愉悦的事情,并渐渐爱上学习。

可见,父母要想让孩子拥有良好学习效果,产生学习兴趣,就要在督促孩子学习的时候掌握劳逸结合的原则。

【爱心指导】

介绍几种孩子适当娱乐的方式

1. 参加体育锻炼,如打篮球、打乒乓球、跳操、跑步等,这样不仅有益于身体健康,还有助于发展孩子特长。

2. 给孩子选择一些有价值的课外读物。这样,一方面,不但能使孩子得到不同层次的提高,比如,读故事书能开发孩子的想象力和创造力,读科学书能使孩子了解更多的大自然知识,读漫画书能给孩子带来开心和快乐;另一方面,阅读课外书籍能加深孩子对知识的理解程度,提高孩子自学能力,为终身学习打下坚实基础。

3. 让孩子做一些力所能及的家务。有学者研究发现,那些从小做家务的孩子,学习和解决问题的能力相对较强,而且这些孩子在成年后,工作效率较高,人际关系处理得也比较融洽。

4. 上网已经成为很普遍的娱乐方式,家长可以引导孩子健康上网,为孩子开辟新的学习渠道。这样不但能开阔孩子的知识视野,节省许多学习时间,而且有利于孩子自身文化素养的提高。 hI33y1WpMuKSKRyaIuT0uC41MO4Isv4i3eAWI7yeMcestdh9P7tQoXK94wVfdflE

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