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第二章

儿童教育哲学的发展历程

要了解什么是儿童教育哲学,最好的办法是研究儿童教育哲学史。教育哲学作为一门独立的学科,其历史不过百余年,但从思想渊源上讲,它却有一个漫长的历史。因为儿童教育哲学是教育哲学的一个分支,所以研究其发展历程同样具有重要的价值。本章主要对儿童教育哲学的发展演变历程作简单梳理。从西汉和古希腊开始,许多思想就蕴含着丰富的儿童教育哲学意味,其后,随着教育理论的发展,又诞生了诸多儿童教育思想家,他们在儿童教育哲学的发展中作出了重要贡献,如杜威、赫尔巴特、卢梭、福禄倍尔、陈鹤琴、陶行知等。 AQVYqysCeeOrqYSONJf7I6cnYrRLGaRs9WL2alO8LucHlc7DkXkdTGIuZH8J22oY

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