下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
智慧，就是科学基础上的立体成全
梅洪建
“梅老师，我女儿的学习态度存在严重问题，您教教我怎么办？”这是某校长发给我的短信。
“抱歉，我没有办法。”我如此回复，“因为孩子不在我班上。”
“？”一个问号，隐藏着他无限的疑问。
“我从来就不相信一次谈话，甚至一套所谓的说辞能轻易改变一个人。‘蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑’，育人的是氛围，不是道理。在我班上我可以帮孩子营造这种氛围，而不在我班上，鞭长莫及。”长长的回复，换回的是这位校长“我终于明白了”的感叹。
人的内在心理结构具有较强的稳定性，这就决定了每一次谈话、告知、指导，甚至批评等都是心理表层的暂时调节，它无法影响到深层的心理结构。一次教育行为，无论教育的程式设置抑或氛围营造有多么好，都无法从根源上解决问题。只有营造一种可以持续不断地影响孩子心理的氛围，才可以让心理表层调节演化为内在心理结构的转变。
如何才能构建这种“关系”呢？我还是说说孡的故事吧。
“孡不是一个好学生”，是几乎所有老师对他的定义。因此，高二他被分到我班时，很多人都对我深表同情。
因为早读连续迟到，我把孡的爸妈约到学校。虽然夫妻都是高校教授，但作为家长面对我这个班主任时，他们还是有些紧张。
“哥，姐，您放心，让两位来的目的不是问责，孩子性格过于内向不是一天两天的事情了，甚至从高一到现在一次考试作文都没写过。咱们想想办法，怎么能让咱孩子从现状中走出来。”我说得很委婉，但他妈妈比较直接：“哪是性格内向，他就是自闭症，早和他爸爸说带孩子去看心理医生，他爸爸就是不让去。”妈妈很生气，自然是生孡爸的气。
“既然您如此直接，那我就不避讳了。”判断没有问题，我就不绕弯了，“是的，孩子有轻微自闭症，但不看心理医生是对的，因为一旦带孩子看心理医生就等于告诉孩子他有心理疾病，这个标签贴上去可能会适得其反。”从孩子妈妈的眼神中，我知道她接受了我的观点。
接着她讲述了一家人很少在一起吃饭、出游、谈心等事情。
“自闭的原因就是孩子没有在人群中，没有在一个积极充满温馨的氛围中，氛围，才是关键。所以，改变孩子，从改变家庭开始。每周五晚上应该带孩子去看场电影或者聚餐，周六或周日找个半天一家人出去玩。”
有了一条路，总比没有路好，于是他们真的就按我的要求开始改变。
没过几天，有一个好契机——孡生日。以往都是爸妈送一个他想要的礼物，这次，很特别，孡所在的小组其他五个同学和家长都到了他的家里，为他庆祝生日。鲜花、蛋糕、生日派对，诚然还有接下来的卡拉OK……还有我这个班主任从外地打过来的祝福电话，更重要的是小组同学对他的赞美之词。这些，让孡心情很“嗨”，竟然还在卡拉OK厅唱起了歌儿。
他不知道，这是我、家长、小组成员及其家庭精心策划的生日活动，因为他需要在心理上接受他人。
不过，情况还是没有得到改善，月考，他依然没有写作文。160分的语文仅考了22分。
我没有生气，也没有找他谈心，因为谁都知道，此时的“谈心”在孩子的心理上投射的必然是“问责”。
很快到了学校作文大赛的日子，让谁去参赛呢？我让孩子们投票选举，结果是静和孡。春阐释理由时说：“静去参加可以冲击一下名次，我们推举孡是因为他上课回答问题时总能出奇，作文比赛比的不仅仅是基础，还应该是思维的独特性，孡是我们出奇制胜的法宝。”春的发言引来了大家的鼓掌。孡的脸上流露出了复杂的表情，我知道，他一定是矛盾的——兴奋和忐忑交织。
“孡，去吧，相信自己，别去在意结果，你只需把你脑子里流动的东西写出来就行了，可以吗？”我如此对他说。
“好的，我试试吧。”
试试，他竟然完成了1000多字的现场作文，和静一起获得了三等奖。
您是知道的，那场投票选举幕后有“导演”。
奖状和奖品，让孡获得了自信，也赢得了其他同学真心的佩服——这小子思维还真独特。
或许是因为作文比赛获得了自信吧，那天，讲桌上没人下发的历史会考资料，不是科代表的他竟然一个个发了下去。我，看在了眼里。
于是校信通里每个家长都收到了这样一条短信——感谢各位的支持，班级每个孩子的精神面貌都发生了极大变化，尤其让我感动的是很多孩子会主动为班级服务，为他人着想，例如今天不是历史科代表的孡就主动发历史会考资料。这是一个人最重要的品质之一，让我们为梦想继续携手。
您能感受到，如将所有文字都集中表扬孡，会失真。而蜻蜓点水，恰能点水千钧。
发完我立即给孡爸打电话——哥，你懂的，校信通要给孩子看，家长群里也一定会讨论，你把有利的记录贴出来，拿给孩子看。
有了几次“合作”，孡的爸爸和我默契了很多。
那天，他很兴奋地和孩子分享校信通内容和家长QQ群里的点赞文字。当略带羞涩的笑容爬上孩子脸颊的时候，孡爸告诉我说，孩子的心灵打开了一道缝儿。
如您所料，期中考试他第一次写了作文，37分，不多，但很开心！我和所有参与这场行动的人谁都没说破，默契，是一种认同，是对所有孩子的德育，更是一种沉甸甸的善良。
孡的心灵之门逐步敞开。
于是我相信，智慧绝对不是小小的技巧，而是科学基础上的立体成全。