性格养成无小事

黄炎培是我国著名的爱国主义者、民主主义教育家、政治家和诗人。他十分关心子女的成长，对子女要求十分严格，他从不许孩子们乱花一分钱，并且要求孩子们花的每一分钱都要记账。对黄家的孩子来说，口袋里能有一块银元，那就是不小的数目了。但如果孩子们要接济比自己困难的同学，黄炎培和夫人却都很支持。他们教育孩子一定要诚实，不说谎话、假话和空话。

一天，黄炎培在去书房的楼梯上，看到一把鸡毛掸子放在一边，他灵机一动，故意将鸡毛掸子扔在地上，然后冲楼下喊：“孩子们，我有事要跟你们说，你们快上来。”

孩子们听父亲这么一喊，以为找自己有什么好事，于是纷纷往楼上跑。大女儿跑在最前面，当她看到地上的鸡毛掸子时，害怕踩坏了，于是绕了个弯跑过去。小儿子跑得很快，紧跟着姐姐后面，他看到地上的鸡毛掸子，选择了一个单腿跳跳过去。小女儿看到哥哥和姐姐都在前面，更是不甘落后，飞奔向书房，当她发现地上的鸡毛掸子挡住了去路时，想都不想一脚把掸子踢开了。

黄炎培的夫人看见孩子们风风火火，以为发生了什么事，也赶紧跟上楼。当她看到被小女儿踢飞了的掸子时，就弯下腰捡起鸡毛掸子并放回原处。

见到父亲，孩子们着急地问：“爸爸，你找我们有什么事？”

黄炎培十分严肃地答道：“是有事，就是掸子的事。”

孩子们不知道父亲葫芦里卖的是什么药，面面相觑，吓得大气也不敢出。

“你们过来时掸子在什么地方？”黄炎培问。

“在地上。”

“那你们说说是谁将它捡起来的呢？”

“是妈妈捡的。”

“那你们怎么就不知道把它捡起来呢？”

孩子们羞愧地低下了头。

黄炎培语重心长地说：“你们太不懂事了，看到东西扔在地上都不知道收拾，而你们的妈妈却毫不犹豫地就将它收拾好了，这虽然只是件小事，但却反映出一个大问题。你们的妈妈因为长期操持家务，养成了勤劳的习惯。你们什么都依赖父母，这样下去将来如何自立呢？”

孩子们听着父亲的话，十分羞愧，纷纷表示从现在开始就要学会做家务，学会照顾自己。黄炎培听了孩子们的话十分欣慰。

果然，孩子们也没有让他失望。从那以后，孩子们都会争着帮妈妈做一些力所能及的家务事，努力学着自己料理生活。

黄炎培虽然是名人，但他不放过任何一个可以教育孩子的小机会，通过细节教育孩子，让孩子们认识到自己的不足，从而改正自身的缺点，帮助孩子们取得进步。

西方有谚语说：“细节之中藏有魔鬼。”同样，在教育孩子的时候，细节的作用也是难以估量的。古语有云：“千里之堤，毁于蚁穴。”一个小小的疏忽有可能发展成巨大的纰漏。因此，父母在培养孩子性格时，应该注意每一个细节。俄国著名教育家马卡连科曾谆谆告诫我们：“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要，但生活习惯的教养也绝不能忽视，教育必须从细节开始。”

生活中，随处可见的细节，看上去很平凡，但却是一个人性格的重要体现。每一次重大的进步都是在做好各个细节的基础上获得的。惠普公司创始人戴维·帕卡德曾这样说过：“小事成就大事，细节成就完美。”如果父母真的想让自己的孩子成“龙”成“凤”，就该抓住每个细节教育孩子。

令人遗憾的是，不少家长在教育孩子时并不关心孩子的细节，更不懂得用细节来教育孩子，而只关注孩子的学习问题、健康问题。事实上，在日常生活中，孩子的一个表情、一个手势、一个鬼脸等，都代表着孩子的一种性格特征，父母应该从细节中观察孩子的反应，然后利用每个细小的教育契机，在潜移默化中改变孩子的性格。

1.让孩子在生活中处处注重细节问题。比如，让孩子适当参与家务劳动；将学习用品整理有序，做到用时好找，用后归位；主动清理瓜果皮壳，不乱扔杂物，做到在家在外一个样等。孩子正处于好习惯养成的关键时期，家长应该对他们的行为举止、说话做事等进行及时、有效地引导、纠正，让孩子自觉地、自然地、积极地养成良好的习惯。

2.父母的赏识和引导不可或缺。父母应该经常对孩子的细心行为给予赞扬，不断强化孩子的行为习惯。比如孩子在日常生活中有细心的表现时，父母可以说：“真是个细心的孩子，爸爸妈妈都想不到呢！”或者当孩子对某件事物产生兴趣、正在细心观察时，父母应该积极引导孩子继续深入下去，可以说：“孩子，你可观察得真仔细呀，说说看，你都观察到了什么呢？”

3.通过小事培养孩子的好性格以及礼貌习惯。在日常生活中，孩子做出礼貌行为时，父母应及时夸奖道：“你真是个有礼貌的好孩子，爸爸妈妈喜欢你！”当孩子在一些场合忘记或者忽略了礼貌时，父母应该及时提醒并指导他：“孩子，想一想，遇到这种情况你应该怎么办呢？”如果孩子按照父母的提醒做出了礼貌的行为时，父母要及时给予赏识和强化：“表现真不错，爸爸妈妈越来越喜欢你了！” REHsArJzfq2xxE1erhmbDaQHuLm7549gG59QNymR+jyDYRKTbkcOlxJz3g76lej0