1951年11月23日，在“常青藤联盟杯”的一场橄榄球比赛中，普林斯顿大学对阵达特茅斯学院。最终普林斯顿大学赢得了比赛，但比赛过程非常粗野，双方都得到了许多黄牌和红牌，而且都有球员受伤。比赛结束后，两所学校互相指责，并对所发生的事情提供了截然不同的说法。接下来，这场关于发生了什么和谁该负责的争论，在两所学校的学生之间愈发激烈。两位社会心理学家对这一事件非常感兴趣，于1954年进行了一项经典实验。他们给两所大学的学生观看比赛录像带，并记录他们就各队犯规次数的判断。结果发现，两所大学的学生对这场比赛的看法差异非常大。普林斯顿大学的学生认为，达特茅斯队球员的犯规行为是普林斯顿队球员的两倍，是对方使得比赛变得野蛮；达特茅斯学院的学生则认为，两个队的犯规行为几乎一样多，双方都有责任。可见，尽管实际上观看的是同一场比赛录像，但两所学校的学生“看见”的是“不同的比赛”。两位学者做出这样的结论：“简而言之，数据表明，并不存在一场‘就在那儿’的比赛供人们进行纯粹的‘观察’。比赛‘存在’于一个人的头脑中，这个人出于自身的目的对事件产生个人化的体验。”（Hastorf & Cantril，1954） fJdPASeJhRDdw7c/x481qILNzh44y9AEsNjsM1shkVzXo2JKhvphpj6LbaNwOJBJ