“忽见奶子抱了大姐儿来”,大姐儿就是王熙凤的女儿巧姐,这个时候还没取名。巧姐手上抱了一个大柚子,看见板儿拿着个佛手,就想要板儿手上的佛手。丫头们也哄她去拿,“大姐等不得,便哭了”。王熙凤的女儿大概平时比较受娇宠,想要什么,别人就给她什么。可板儿也是一个小孩子,就不给她,她就哭了。“众人忙把柚子与了板儿,将板儿的佛手哄过来与他才罢了。”
这段描写似乎很不经意,不知大家有没有想过,这种小孩子之间的争夺,我们成人其实也有。就是我们拥有的那个东西已经很好了,可还是偏想要别人的东西。从这里面我们也可以看到,因为大家宠爱巧姐,觉得巧姐是不能受委屈的,所以她想要的东西,就一定帮她得到。我后来读到这一段就在想,跟我们一样,巧姐在长大的过程中,一定有东西是要不到的。让一个孩子知道有些东西是得不到的,我相信也是一种学习。
《红楼梦》读过很多遍后,看到这一段,你会很有感触,就是这两个小孩子哪里想得到他们此后的因果。在贾家家败人亡以后,巧姐儿刚好是板儿他们家救济的。在西方美术史中,达·芬奇一直在画一幅画,就是《岩窟圣母》,画的是圣母的儿子耶稣和施洗约翰。在卢浮宫就存有两幅,大英博物馆也有。我们知道耶稣后来被钉在十字架上,施洗约翰因为莎乐美被砍头,各自有各自的命运。而在达·芬奇的这幅画中,耶稣还是一个婴儿,施洗约翰也只是一个小孩,两人天真烂漫地彼此对视、微笑。我想达·芬奇的寓意可能是:人在那样的状态下,不知道后面有什么东西在等他,这其实有一点东方哲学的意味。所以巧姐和板儿的这段看起来有点像小孩子在玩,可是你会感觉到其中隐喻着某些东西。
大家吃完了点心,贾母又说要带刘姥姥去栊翠庵。注意下面这场戏,刘姥姥要去妙玉修行的地方,这对妙玉是一个极大的考验。