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谢辞

感谢那些一直以来对本书都无比信赖的人们,是他们使它成为现实;感谢家人和朋友们一如继往地支持和鼓励我们;感谢美国和加拿大地区的父母、老师和心理健康专家,他们为我们提供了怎样在家中和工作中实施沟通技巧的实例;感谢乔安娜·法伯,她告诉我们很多她在市中心学校十多年的教学经验中总结出来的生动例子;感谢布莱德利大学和布莱顿小学提供他们的设备和支持;感谢肯伯利·安·蔻,我们的插画家,她再次为我们带来了精心设计的人物形象,生动温暖;感谢鲍勃·马克尔,我们的版权代理商,总是在最准确的时间给我们最正确的建议。感谢埃莉诺·劳森,我们的出版商,她娴熟而和善地指导我们该往哪个方向下笔。

最后,我们还想感谢托马斯·高登先生在“成人与孩子的关系”研究领域的最新成果,当然,还有我们的导师,海姆·吉诺特博士,因为他帮助我们真正理解了为什么“每个老师首先是人生的老师,然后才是学科的老师”。 r4YIflVBgRubB53l1/JXbBg5ERM8fDMNeDUU7tSlQnofkXUShhEnAYo3ueffIVY+

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