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思维导图法的四大操作核心概念是：1.放射性思考（Radiant Thinking）、2.关键词（Key Word）、3.色彩（Color）、4.图像（Image）。
其中放射性思考可分为主题、大纲、内容及连结，所以四大操作核心可演变成七大操作元素，依次为：1.主题（Central Topic），2.大纲（Main Branch），3.内容（Sub Branch），4.连结（Link），5.关键词（Key Word），6.色彩（Color），7.图像（Image）。
思维导图的整体性是透过“树状结构”与“网状脉络”所构成。
层次分为主题（Central Topic）、大纲（Main Branch）及内容（Sub Branch）三个操作元素。而其阶层的上下关系，大致可区分为下列三类，其中分类关系及因果关系属于逻辑关系，一般用于归纳、统合；联想关系属于非逻辑关系，用于发想及创意。
①分类关系
最上位阶代表最大类的概念，次位阶是中类，以此类推，最后一阶是具体事物名称或描述。
一般分类关系有：
●类别：以事物之间的关系或属性分类
●内容：以事物特性或功能分类
●本质：以5W2H分类
●书本：以主题、章、节分类
●历史：以发生时序分类
●流程：以事物进行分类
●人物：以人物角色分类
以下各举一个简单架构提供参考。
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△类别示范△ |
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△内容示范△ |
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△本质示范△ |
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△书本示范△ |
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△历史示范△ |
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△流程示范△ |
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△人物示范△ |
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①因果关系
以树状结构来展现原因与结果的关系。
例如应用在问题分析时，最上位阶代表问题的本质或表征，往下各个位阶是造成该问题的原因、所衍生广度与深度的问题或影响；问题解决时，最上位阶是造成问题的原因或因素，下一阶是各种可能的解决方案，再下一阶则是该方案的各种具体作法等。
因果关系的结构中，在原因、结果的层面亦会包含有分类关系的存在。举例如下：
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△因果关系△ |
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①因果关系
希腊哲学家亚里士多德将联想分为对比（想到男人就想到女人、想到白天就想到夜晚）、接近（想到树木就想到花草、想到高山就想到河流）与相似（想到篮球就想到地球、想到竹筷就想到竹竿）三种。因此，思维导图树状结构最上位阶代表原始或抽象的主题，往次位阶的各个阶层是经由上述各种联想所展开的思维脉络。
▲联想关系
就是所谓的连结。在不同的节点关键词之间有关联性的话，以单箭头或双箭头线条指出彼此之间的连结关系，亦可在线条上以文字说明两者之间的关联性。
连结在职场的思维导图法应用时，扮演着极为重要的角色。 因为一般职场的计划都会比较复杂，不同树状之间所产生的脉络连结就会相对频繁。
以下就连结作简单举例：
在刘备、曹操及孙权之间画上一个连结线，代表他们之间的操作关系。
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△人物示范连结△ |
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思维导图法的放射性思考，阶层结构包括水平思考与垂直思考，称之为Brain Bloom（思绪绽放）与Brain Flow（思绪飞扬），我们也可称为广度思考与深度思考。读者要常常训练自己Brain Bloom及Brain Flow的能力，这样才能迅速地架构出思维导图法。
①Brain Bloom
又称为“ 水平思考”或“扩散思考”，好比电路原理中的“并联”，它的功能在于扩充思考的广度，能增进创造力。次页的思维导图范例。 中央主题是“快乐”，围绕在四周的六个第一阶想法都是由“快乐”所产生的Brain Bloom联想。
②Brain Flow
又称为 “垂直思考”或“直线思考”，好比电路原理中的“串联”，它的功能在于增进思考的深度，能强化问题的分析及推演。 图中从中央主题的“快乐”会联想到“金钱”，“金钱”会想到“工作”，“工作”会想到“痛苦”，“痛苦”会想到“成功”，“成功”会想到“名车”，“名车”会想到“保时捷”。这个“快乐－金钱－工作－痛苦－成功－名车－保时捷”就产生出一个Brain Flow路径。
思维导图法中的阶层结构是由Brain Bloom与Brain Flow交织而成。我们可以从中央主题或任意一个支干线条（branch）来进行Brain Bloom或Brain Flow的联想。
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△Brain BroomFlow△ |
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1. 词性： 以名词为主，动词次之，辅以必要的形容词、副词或介词等。精简关键词的判断原则是：删除它不会影响对内容的理解，就可以省略它；反之，删除它会对内容产生误解，就必须保留它。
2. 数目： 每一个线条上的关键词，以一个语词为原则，特别是在创意发想、工作计划、问题分析等场合，更要遵守这个原则。整理文章笔记时，只有章节名称、专有名词、特定概念等，才允许两个以上的语词写在一个线条上；内容重点整理，还是尽量掌握一个语词的原则，让资料的统整更有结构性。
3. 颜色： 手绘时，与线条同颜色；以计算机软件绘制时，为避免屏幕上出现不容易阅读的彩色字，也可使用黑色。
4. 大小： 位阶越上的字号越大并加粗，在视觉上凸显上位阶的议题、概念或类别。
1. 尽可能使用彩色文字、线条、图像或符号，活络主干（Main Branch）及支干（Sub-Branch）上的概念。
2. 要用三种以上颜色绘制彩色图像。
3. 线条与关键词色彩可依个人感受选择，但由于人类对颜色仍有某些共象，知道颜色的基本规则，有助于对色彩感受的掌握。而关于颜色的基本规则，我们会参考六顶思考帽：
黄色／正面乐观；黑色／负面否定；绿色／创意思考
蓝色／程序规则；白色／客观事实；红色／情绪感受
会议时，亦可应用六顶思考帽来协助。譬如在大家闹得不可开交时，主席若规定大家同时戴上哪一顶帽子，就不会有人用不同的帽子在沟通，可以有效降低冲突及提升开会效能。
1. 位置： 在特别重要或关键概念的地方加上图像，可以凸显重点所在，而不是随便到处乱加插图，失去焦点。
2. 象征： 在重要处加上的图像，必须能代表或联想到重点内容的意涵，不仅有助于激发创意，更能强化对内容的记忆效果。
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颜色：以纯白为主。不同颜色的色纸，会给人不同的感受，带来不适当的暗示；有线条的纸张，会让人不自觉地以条列方式做笔记。
大小：以A4或A3为首选，方便书写及收纳。
方向：以横放为原则。纸张横放可以多容纳几阶信息，减少线条碰到纸张边缘需要转弯的机会；最重要的原因是人的眼睛是横的。
使用不同大小的字体、线条与图像来凸显重点信息，文字要端正不要潦草。
样式：线条的样式要模仿大自然的结构，以有弧度的曲线来绘制，让思维导图看起来美美的。
颜色：线条的颜色除了能区分不同主题、类别之外，最主要的是要用色彩表达自己的感受，用来激发对主题的创意或对内容的记忆。
连接：为了方便阅读，线条必须彼此连接在一起，以提升思维导图的整体感。
粗细：与中央主题连接的主干线条，要采用由粗而细、有弧度的锥形样式，下一阶之后的线条，则以细一点的锥形样式或直接以细线来呈现。
框线：在不违反思维导图规则的前提下，发展出个人的风格。思维导图内容完成之后，可以在某一主干与其所有之后的支干沿着周围画上外框，这些独一无二的区块形状可以加深印象，帮助记忆。
风格：在不违反思维导图规则的前提下，发展出个人的风格。
排序：使用数字编排顺序，便于整理及记忆。