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推荐序

作为一名经济学者,我一直停留在成人的思维模式里,很多思维都被过度数据化、过度逻辑化了,因此影响了创新进度。我想这都是孩时的教育过于单一化造成的。看了果果老师的文稿后,我认为这是对教育模式的创新,这本书汇集了计算机软件技术、教育理念以及儿童心理学等内容,让小朋友能够在学习中学会思考,在学习中找到快乐,这是一本非常值得推荐的书籍。

——独立经济学家 郑荣华

编程思维就好比一座桥梁,帮助个体将“所想”转化为“所做”,让每个存在于大脑中的小火花都可以通过编程步骤立体地呈现在人们面前。

果果老师的这本案例通过Scratch带领孩子进入编程的多彩世界,利用孩子身边的元素,借助清晰的步骤指导,犹如一个在身边的超级导师,助力梦想插上飞翔的翅膀。

Learn to code,code to learn。小朋友们,一起在知识爆炸的时代乘风飞翔吧!

——杭州哈泥天空农场&哈蓓4h教育创始人 郑京京

我创业做青少年STEAM教育的动力就是源于“为什么我们大学很难出现扎克伯格这样的具有创造力的年轻人?”的疑问。很多硅谷公司创始人都是从小学就开始接触编程,我通常在想,这是不是某种巧合?

编程思维通常会把一个问题按照一定的步骤逐步细分、求解,条理要求非常清晰,可以极大地锻炼小朋友的逻辑能力、专注力以及分析问题、解决问题的能力。如果要选择对人生真正有意义的起跑线,我不会选择奥数,而会选择编程!果果老师这本书案例丰富、浅显易懂,通过实际动手来引导小朋友上手,通过一步一步地挑战成功引发进一步学习的兴趣,是一本不错的儿童编程入门教科书。

Hello world,小朋友们,欢迎进入美好的编程世界!

——杭州强平机器人联合创始人,前华为高级软件工程专家 谭洪

随着技术的发展和人类文明的进步,物质将不再是人类最重要的诉求。如何让内心丰富充实,幻想将变得尤为重要。幻想可能来自音乐,几个旋律响起,浩瀚的星空、无边的沙漠、高山流水可能就会在脑海里出现。幻想也可能来自美术,浓浓淡淡,寥寥几笔,一条大河、数点风帆,也许就可以在脑海里闻到两岸的油菜花香。来自哪里不重要,重要的是要有幻想的意愿和能力,要有想象力。而学编程就是锻炼想象力的最好途径。因为编程最容易创造新世界。几个界面、几行代码就能创造一个虚拟世界。画界面和敲代码的那个人就像这个世界的上帝一样,这种想象力可以媲美上古神话。

如何培养创造力呢?学习编程是一个较好的途径。其一,程序设计过程是一个抽象的过程,需要在繁杂的世界中抽象出模型,可以锻炼抽象能力;其次,编码是一个细致活,错了一个字母,少了一个符号,程序就会出错,需要耐心地做好每一步,可以锻炼小朋友更加耐心、坚持和专注;其三,写程序是手段不是目的,目的是实现自己心中的幻想,所以有动力去解决过程中遇到的每一个问题,而写程序又是一个非常综合性的事情,可能会涉及数学、几何等很多相关学科,这让学习能力可以得到不错的锻炼。

合作的基石是分享。分享梦想,让别人追逐你的梦想;分享经验,让别人快速成长,紧随你的步伐;分享困难,让别人理解你的障碍,帮助你逾越;分享快乐,体会众乐乐。分享是一种心态,也是一种能力。学习编程是获得分享能力的一个很好的方式。因为每个程序都是一个小宇宙,你要告诉别人这个宇宙是怎么运转的,因为在学习的过程中,你不可避免地会遇到很多问题,需要你去求助。

我相信,果果老师编撰这本Scratch教程的目的不是让我们的花朵都成为程序员,而是希望这些花朵都能得到“幻想•创造•分享”的能力,都能有最美好的未来。

——蚂蚁金服技术专家,前华为高级架构师 吴刚

我们不只是培养儿童编程的兴趣,而是训练他们未来的能力。在编程的世界,果果老师为正在学习编程的人阐明了学习编程的各种经验,也为正在编程大门外徘徊的人打开一扇让人有兴趣一窥究竟的窗户。培养孩子思考分析、编写、检查排错的能力,并不断地强化孩子的各种能力,让喜欢的事成为工作,此书正是送给孩子通往未来的礼物。

——杭州童画教学总监 黄英

Scratch编程是对孩子学习兴趣、创造力的激发,现在能让孩子自发地热爱并参与其中是多么让人激动的事。更棒的是,在编程的过程中,孩子可以学会表达自己的思考和见解,以有趣的动画呈现方式,方便和同伴分享自己的创作,获得成就感和满足感。感谢果果让孩子享受创造的乐趣!

——设计总监 孙蕴路 5oY5qbNj/6UVQAVhFC8gYEiTE0Wrk/e6clOkdJ6Iq3QScNg0y/mCy0kNeWd2su/A

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