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管理的核心问题是人的管理。在研究管理问题的各种学科中，人力资源管理具有独特的地位。它从资源开发利用的角度出发，对人事匹配、绩效考评、薪资报酬等问题进行了全面系统的探讨，并把这种探讨与投入产出分析结合起来，为提高企业经营效益服务。随着人才问题在企业竞争中的重要性日益上升，人力资源管理也越来越受到关注。
人力资源管理是当代世界经济管理的热点领域，也是高等教育的重要学科。20世纪90年代前期，人力资源管理专业在我国设立。进入21世纪以来，在经济全球化和知识经济迅速发展的背景下，人力资源开发与管理正上升到组织战略的层次。这为人力资源管理学科的教学和科研提出了更高的要求，也提供了广阔的市场。
在当今经济全球化与激烈竞争的时代，人才的竞争成为时代竞争的焦点。人力资源是生产力诸要素中最积极、最活跃的“第一资源”，又是一种特殊资源，具有不可替代性和高增值性。因此，人力资源管理已经成为国家和企业获取竞争优势的重要手段和途径，是所有管理工作的核心。本书是作者基于长期从事人力资源管理教学、科研和实践的基础，在全面总结人力资源管理的原理、内容与方法后写作而成的。
从理论上看，人力资源管理是一个涉及范围相当宽的研究领域，需要多方面的学科知识支持，如管理学、组织行为学等，都对人力资源管理有直接的影响。如何把这些学科的知识整合起来，围绕企业人力资源管理的特殊矛盾，进行符合逻辑的分析和阐述，还需要做很大的努力。从实践上看，作为人力资源管理研究的对象，人总是在一定社会环境中活动的人，受到该社会风俗习惯和文化价值观的影响，具有特殊的需求结构和行为方式。只有在比较充分地解释这些行为特征的基础上，才能建立有效的人力资源管理的政策和机制。我国的人力资源管理起步较晚，这方面的探讨和资料积累还很不够。由于这两方面的约束，我国的人力资源管理不论在理论上还是实践上，都还面临着艰巨的任务。
一般来说，教科书的编写，应该在比较成熟的知识体系上进行，以保证其稳定性和规范性。然而，实际工作的发展速度超出了理论研究的成熟水平，人们只能在已有知识积累的基础上，尽可能提供相对满意的教科书，以满足社会对于培养大批人力资源管理工作者的需要。作为一个人力资源领域的教学科研人员，有责任为此做出努力。
本书的主要特点是：
第一，从基础理论出发，系统阐述了人力资源和管理的内容，注重理论与应用的结合，保证了教材内容的新颖和高水平。
第二，写作规范，阐述严谨，在理论观点、分析角度、阐述方式等方面，都有一定的创新。
第三，通俗性与前瞻性相结合，注重为“教”与“学”服务。本教材每章以要点提示及导入案例开篇，章末在对每一章内容进行总结的基础上，提炼思考讨论题，并以案例分析讨论结尾。
高等职业教育的目标是为经济建设和社会发展培养技能型和实用型人才，结合人力资源管理的特点，本书注重技能训练，符合培养目标，努力培养学生的思考能力和动手能力。全书整体思路清晰、结构紧凑、相关知识交叉内容处理合理，非常符合人力资源管理专业的教学规律与学生的认知规律，可作为各高等职业院校人力资源管理课程教材和人力资源管理部门管理人员的培训教材和业务参考书。
本书在编写过程中，得到了中国人民大学出版社的大力支持和有关同行的帮助，参考了大量同类教材等文献资料，在此一并向他们表示衷心的感谢！由于编者水平有限，加之编写时间紧迫，书中难免存在疏漏或不足之处，敬请广大读者批评指正，以便在今后的重印或再版中改进和完善。