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56. B 细节题。本题容易误选C。看到题目，大家都会定位在第二个表格，表格前两栏分别给出了成人和孩子的票价。而题目中问的是一个包括两个成人和两个孩子的家庭共需要多少钱，很多考生就想：两个大人4.90美元×2=9.80美元，两个孩子2.20×2=4.40美元，于是想当然地选了C。这些考生都漏掉了收费表中的第三项：对于一个含两个大人以及小于等于三个小孩的家庭，只需收费12美元。题干中的家庭正好符合此条件，故选B。
57. C 细节题。题目问“离莎翁故居最近的停车场在什么地方”，定位在第二个图表右侧内容的第一点：The Birthplace is within easy walking distance of all the car parks shown on the map; nearest is Windsor Street（3 minutes’ Walk），故选C。
58. A细节题。根据题干定位到第二个图表右侧内容的第二点：The House may present difficulties but the Visitors’ Centre，its exhibition.and the garden are accessible to wheelchair users，即（进入）房子对于轮椅使用者来说是有困难的，但是他们进入参观中心、展览室以及花园都没有问题，故选A。
欢迎来到世界闻名的莎士比亚故居。1564年，威廉·莎士比亚出生于此地并在这里成长。1806年以前，该房产都归莎士比亚家族所有。在过去的250多年间，故居热情接待了来自世界各地的游客。
◆一走进访客中心，就可看见久负盛名的“莎翁世界展”。该展生动而详实地介绍了莎士比亚的生平及著作。
◆站在莎士比亚从小生活的房子里。
◆探寻莎士比亚时期的家具和织物。
◆欣赏传统的英式花园，花园中种满了莎翁诗歌中提到的树木和鲜花。
◆从地图上看，莎翁故居离周围各个停车场都很近，步行即可到达。其中最近的停车场在温莎街（步行3分钟）。
◆坐轮椅的游客要进入莎翁故居可能有点困难，但要参观游客中心、“莎翁世界展”和花园是很容易的事。
◆莎士比亚故居咖啡厅（在故居对面）。
59. B 主旨题。文章第一段就描述了EDGEWOOD的一个咖啡店。这个由有特殊学习要求的学生经营的咖啡店是一个实验。A项“一种畅销咖啡”显然不符合题意；C项“政府支持学校”文章没有提及；D项“一种新的师生关系形式”也不符合题意。B项“一个特殊的教育项目”对应文中的with special learning needs。故选B。
60. C 推断题。题目问引入Dixie PIT项目的目的。文章前四段都在描述咖啡店的经营状况。五、六两段介绍了该项目及其目的。根据第六段第一句“They learn not only how to run a coffee shop but also how to deal with their affairs.”（他们不但可以学习如何经营咖啡店，还能学会处理一些事物性工作）可知，学生们可以从中学习一些实用的技巧，与C项符合。A项“为学校事务募捐钱”，文章没有提及；B项“做一些营养研究”属无关选项；D项“为老师提供饮料”也属无关选项。故本题选C
61. C 细节题。根据人名定位到文章的第四段。从该段末尾的hang up（挂断电话）可知，Christy McKinley是从电话中得知Ms. Schatzman 对这种茶的评价的，故选C。
62. B 细节题。根据人名Ginger Gray定位在文章倒数第三段。该段提到，Ginger Gray确保所有的饮料都使用低脂牛奶，并且符合营养指导标准。B项“使所有的饮料符合健康标准”与文意相符，故选B。其他三项都不符合题意。
埃奇伍德——在迪克西海茨高中，每天早上，顾客们不断涌入一家特殊的咖啡店，尝试一种全新的体验。这是该区第一家几乎完全由接受特殊教育的学生负责运营的咖啡店。
上课前，学生和教师去咖啡店点单：拿铁、卡布奇诺和热巧克力。第一次课间休息时，老师便拨打办公室电话点单，由学生负责送货。
咖啡店营业到上午9点20分，一般可以卖出90份饮品。
“不管茶是谁泡的，沙茨曼老师都说味道很好。”最近，二年级学生克里斯蒂·麦金利挂断沙茨曼老师的电话后这样说道。
这家咖啡店被称作迪克西PIT项目，PIT是“能力过渡”的首字母缩写。虽然店里有些学生并不是残疾人，但残疾人占大多数。PIT项目帮助他们为高中毕业后的生活做准备。
他们不仅学习如何经营咖啡店，还要学习如何处理自己的事务。他们记考勤、拿工资，并且工资都记在支票登记簿上。
从事特殊教育的教师金·希瓦利埃和苏·凯西，效仿格鲁吉亚州肯尼索山高中的做法后推出了这个PIT项目。
推行这一项目并不容易。希瓦利埃要解决的第一个问题是产品方面的：学校可以卖咖啡吗？含糖量是多少？
肯顿县食品服务中心主任金杰·格雷帮了大忙。她确保咖啡店里所有使用脱脂奶的饮料都符合营养要求。
全体师生都提供了帮助。
早上老师们腾出休息室，为咖啡店提供场地；学艺术的学生将店名粉刷在墙上；学商科的学生设计了薪酬体系；而篮球队则为咖啡店购买了杯子。
63. D 主旨题。主旨题一般应放在最后、在通读完文章之后再解答。文章第一段说麝雉在会飞之前先会游泳。第二段描述了麝雉的外表。第三段描述了麝雉的成长过程。第四段介绍了麝雉在不同季节的生活习性。由各段大意可知，D项“麝雉的外貌以及生活习性”是文章的主旨，故选D。A项“雨季及旱季的麝雉”；B项“麝雉的亲戚及敌人”；C项“亚马逊的麝雉及原始鸟类”都只是麝雉生活习性的一个方面。
64. B 细节题。题目问“小麝雉和父母不同的地方在于______”。第一段第一句描述了麝雉的外貌：吃得多、会飞之前会游泳是小麝雉和父母相同的地方，只是麝雉小的时候翅膀上有爪子。由此可知，本题应选B。A项“他们看起来像布谷鸟”；C表示“他们吃得像牛一样多；D项“他们生活在河岸”，均不是小麝雉和父母的不同之处。
65. A 细节题。根据题干信息primitive birds定位在倒数第二段的第二句。该句提到，它们能在矮树丛中爬行，看上去就像原始鸟类也会做的那样”，由此可以推断出原始鸟类是用爪子在矮树丛中爬行的，故选A。
66. D 细节题。根据题干信息定位到末段末句。该句提到，但是在四月份，当雨季到来的时候，它们会为了producing purposes而组成更小的生活群体（2-7个不等）。producing purposes意思是“繁衍后代的目的”，所以答案选D。
在亚马孙河和奥里诺科河河岸生活着一种鸟，它在会飞以前就会游泳。它飞起来像一只肥鸡，吃绿叶，有像牛一样健壮的胃，幼鸟的翅膀上还有爪子。为了保护幼鸟的安全，它们会把巢穴筑在离河面4.6米高的地方。这种鸟就是麝雉。
雌麝雉和雄麝雉的外形很相似，背部都是棕色的，腹部则是乳白色和红色相间。麝雉的头很小，头顶有一大簇鬃毛。它的眼睛是鲜红色的，头上的皮肤是蓝色的。它的近亲是普通鸟类布谷鸟。但麝雉最鲜明的特征只有在幼鸟身上才能看见。
幼鸟的两只前翅和翅尖上都有爪子，依靠这四只爪子，再加上鸟喙，麝雉能在灌木丛中爬行，这一点很像原始鸟类。幼鸟会飞之后，爪子就会消失。
每年12月至次年的3月是旱季，这段时间，20-30只麝雉会结伴飞行，穿越森林。而到了4月，雨季开始后，为了便于繁殖，它们会小规模地聚居在一起，通常是2-7只麝雉一起生活。
67. A 主旨题。文章第一段说明了宠物的陪伴给主人带来的好处，之后的段落分别对第一段提出的好处进行论证。A项“宠物为主人带来了什么”；B项“宠物是如何帮助人们镇定下来的”；C项“人们对于养宠物的看法”；D项“宠物在医学研究中的价值”。B和D以偏概全，应排除。文章未提到人们对于养宠物的看法，故B也不对。本题应选A，主要讲了养宠物能给人们带来什么。
68. A 推断题。题目问：根据这篇文章，如果______，患有心脏病的人身体变好的机会更大？”文章全篇都在讲宠物给人们带来了什么。第二段提及的心算是为了测算在不同的人或宠物的陪伴下人们所感受到的压力的大小，所以排除B、C两项。D项文中没有提及。所以本题选A（有宠物陪伴）。
69. C 细节题。在第二段最后一句，研究人员Allen发表了自己的看法。他认为，可能是因为宠物不会评判人，所以有宠物陪伴的时候，人们会觉得比较放松。这与C项“他们不会那么紧张”属于同义转换，故本题选C。A项“他们有更低的血压”；B项“他们会变得更有耐心”；D项“他们精神很亢奋”，均不符合题意。
70. A 根据题干定位到最后一段。该段末句提到，虽然与不养狗的人相比，养狗的人并未减少更多的体重，但是他们会做更多的运动——多数是与他们的狗狗一起。由此可以排除B，选A。文章并未关注狗是否比人更喜欢运动，故排除C；D项文章没有提及，也排除。
科学无法解释宠物的力量，但许多研究表明，养宠物可以降低血压、提高心脏病康复率、减少孤独感，并且让人获得全方位的幸福感。
任何养宠物的人都会告诉你，宠物给他们带来了许多乐趣。对一些人而言，与动物为伴，甚至比和配偶在一起更舒服。2002年，纽约州立大学的卡伦·艾伦进行了一项研究，让测试者在5分钟内做心算或者把手放在冰水里，以测试他们的压力水平和血压之间的关系。其中有一半受测者饲养宠物。一些受测者独立完成测试，一些受测者在配偶或好友的陪伴下完成测试，还有一些在宠物的陪伴下完成测试。有宠物相伴的测试者成绩最好。他们的血压变化最小，心率恢复得也最快。另外，有宠物相伴的受测者心算的出错率也比其他人低。艾伦说，有宠物陪伴的人似乎感觉更加放松，她认为这也许是因为宠物不会对人进行评判。
去年秋天的一份报告显示，养一只宠物狗，不仅能提升情绪，还能改变饮食习惯。西北纪念医院的研究人员历时一年，研究了参加“节食与运动”计划的36名肥胖者和他们同样肥胖的宠物狗；而参加节食计划的另一个组则是56名没有养宠物的人。受测者平均每人减掉11磅或减掉体重的5%。而宠物狗的减肥效果比主人们要好，平均每只狗减掉12磅，超过了它们体重的15%。研究人员称，虽然与未养宠物狗的受测者相比，养狗的受测者并没有减掉更多重量，但是他们在宠物狗的陪伴下，运动的总时间更长，而他们认为这些运动是非常值得的。
71. D 词汇题。从第二段第二句的...had brought along a dozen magazines to read and reread可知，作者带了很多杂志反复阅读，由此可以推测火车上的长途旅行是枯燥乏味的。A项意为“冒险的”；B项意为“愉快的”；C项意为“激动人心的”；D项意为“枯燥无味的”。故选D。
72. A 细节题。题目问“作者对火车旅途的最愉快的记忆是什么？”文章第一段后半部分提到：“通常情况下，整个家庭会站在外面挥手、微笑，好像火车上都是他们最喜欢的亲人一样。他们就是马来群岛的淳朴村民们。我为之感动。”由此可知，作者最愉快的记忆是那些友好的村民，这与A项“友好的村民”相符，故本题选A。B项“沿途的山峰”、C项“街道上拥挤的人群”、D项“火车上提供的简单午餐”都不是最令作者愉快的记忆。
73. B 词汇题。根据题干定位到第二段第二句：I did not particularly relish the long train journey and had brought along a dozen magazines to read and reread. 第一个and前后应该是因果关系，买了一堆杂志反复翻阅的原因肯定是不喜欢在火车上的漫长旅途。故这里的relish应该是“喜欢，享受”的意思。分析选项可知B项正确。A项意为“选择，选定”、C项意为“为…而准备”、D项意为“继续开展；坚持；举止失常”，均不符合句意。
74. C 细节题。题目问“作者要去什么地方？”第三段第一句提到，不久火车就穿过了the Causeway，由此排除B。根据该段第二句Johore Baru was just another city like Singapore可排除A、D两项。正确答案在第五段第三句：Soon the train pulled up at Butterworth，这里pull up是“停下”的意思，即作者的目的地是Butterworth，故选C。
75. D 推断题。文章描述了作者坐火车去马来群岛的旅途。起初，他觉得很无聊，买了很多杂志反复翻阅，后来村民们的微笑让他觉得很舒服，并开始享受这次旅行。由此可知答案选D（微笑使人心情愉快）。A项“坐火车旅行是很舒服的”与文意相反；B项“居住在乡村的快乐”、C项“阅读让人兴奋”文中均未提及。
整条路上都能看到微笑的孩子。显然他们知道火车经过家门口的准确时间。火车一来，他们就站在铁轨旁，向毫不相识的陌生人挥手，让这些奔向槟城的人情绪为之一振。通常他们全家都会站在家门口，向火车里的人挥手致意，脸上还带着微笑，好像车上的人都是他们心爱的亲戚一般。这就是马来西亚淳朴的村民们。我被他们感动了。
这是我第一次坐火车去马来西亚，以前我总是乘飞机或者坐汽车。我特别不喜欢火车上的漫长旅途。我带了十几本杂志，读了又读。我环顾四周，没有发现一张熟悉的面孔。我叹了口气，坐下来继续读《经济学》杂志。
没多久，火车就过了新柔长堤，来到马来西亚境内。新山和新加坡一样，都是人头攒动、匆匆忙忙的，我已经看厌了。过了新山之后，一排排整齐的橡胶树映入眼帘，它们绵延无尽，让人满目葱茏。然后，我就看见了马来西亚的第一个村子。顿时，我的精神振奋起来，于是也决定向他们挥手示意。
从那以后，我的旅途就变得有趣起来。我把杂志丢进废纸篓，决心融入马来西亚人的生活。一切都变得生气勃勃了。山峦好像在对我说话，就连大树也在向我微笑。我重新审视世间万物，好像我是第一次见到它们一样。
时间过得真快。要不是感觉饿了，我甚至都忘了吃午餐。一看表，居然已经是下午3点了。没过多久，火车便在北海靠了站。我环顾身边所有的人，他们看起来都是那么美丽。叔叔来接我时，脸上带着微笑。我搂住他，给他来了个热情的拥抱。他似乎很惊讶，因为我从来没有做过这样的动作。他那饱经风霜的脸顿时变得和蔼了，绽放出一个大大的笑容。我们手挽着手上了车。
我太期待从马来西亚回去的旅途了！