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皮埃尔·阿多：是的，可以这样说，借用丹尼丝·邦巴尔迪耶（Denise Bombardier）的一部小说的标题来说，我有过“泡在圣水里长大的童年”。我在基督教会学校读完小学，学校坐落在兰斯市的孔特莱街。在我看来，那些教士非常虔诚，给予了我们很好的教育。他们还费心在课间休息时组织我们做游戏。但是，每天早上讲的道德课，却让我们相当害怕。比如，他们会谈到在共济会支部会议里的魔鬼现身；或者一个圣女出现在另一个的梦中，托梦告诉对方，她一直承受折磨，因为即使她过着基督徒的典范生活，她还是在忏悔时隐藏了一个致命的原罪。
我母亲有三个儿子（我是最小的一个，比两位兄长分别小十岁、十五岁），她决定要让三个儿子长大后都去做神甫，带着那么一股子激情。当我的一个哥哥问她如果他放弃神甫生涯她会怎么想，她这样回答：“我宁愿看到你去死。”而他也许是她最心爱的儿子。况且她套用了通常认为是卡斯蒂利亚的布朗歇（Blanche de Castille）的一句话，后者大概是在谈及致命的原罪时对她的儿子圣路易说过这句话。无论如何，当时，我甚至无法设想我自己有可能在人生中做与两个哥哥不同的事，因此，当我在十岁时进入兰斯的教会中学就读时，我感到十分自然。
我先做了两年的寄宿生，随后，由于身体虚弱，我开始走读。在那所学校教书的神甫们也都非常虔诚，水平很高，尤其是负责教高年级，即最后两个年级课程的那些神甫。他们的确都是一些人文主义者，反复教我热爱古希腊罗马时代。但是，在“语法班级”里（第四至六年级）任课的神甫中，有好几位并没有同样高的水平或思想层次。其中有一位教五年级的柏热老师，普遍遭人厌恶，坦率地说，他就是个虐待狂。我曾经很天真地选他做我的忏悔师。当我在他的房间里忏悔时，有时候，他会让我在地上跪很长时间，让我实在感到很不舒服，不得不恳求他让我坐下来。在五年级里，时常会看到一个倒霉的学生，坐在地上，臂端擎着一本字典，这是专门研究出来的一种姿势，让人感到极为难受。此外，在当时家庭的教育行为里，总体来说，也不乏这一类的体罚。我在六年级时见过修道院院长主持的对一个在宿舍里大吵大闹的学生当众打屁股的处罚。此外，在每个礼拜一的晚上，都会对我们前一周的行为与学习情况打分。我们也会看到在食堂里高高的观礼台上，老师们在用餐，而那些受处罚的孩子们跪在同学们的面前，或者在一个角落里站着，不许吃饭。