第一阶

整体感知

阅读训练首先要重视整体感知能力的训练，因为对于文本的阅读，任何人都是从整体感知开始，并由此获取相关的阅读初始信息，这些信息在相当程度上可能会影响以后阅读行为的开展，因而能否有一个合理的整体感知，既是有效阅读文本的需要，也是提高整体阅读能力的关键。

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