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节约是中华民族的传统美德，可在物欲极速增长的现代，节约却遭到了考验。
自从被评选为学校的“节约之星”后，源源就一天一天变得不开心起来，同学们总是在背后议论他，说他是个“吝啬鬼”。
令源源荣登“节约之星”的是这样一件事：春节后，源源的妈妈看见源源穿的球鞋太破旧了，于是把这双鞋扔进了垃圾堆，准备给他买双新鞋。但是源源觉得这双鞋还可以穿，还没到淘汰的地步，于是就从垃圾堆里捡回了这双鞋重新穿上。
老师们认为源源的行为极具代表性，可以作为榜样树立起来，供大家学习。于是，在学校推选“节约之星”的活动中，源源当之无愧地被选为“节约之星”。
在老师眼中，源源是个乖孩子，不仅懂得节约的道理，学习成绩也不错。自那以后，每个月评出的“××之星”中都不会少了源源的名。这就引来了同学们的议论“怎么次次都是他！”还有学生认为，源源从垃圾堆里捡回球鞋一事，没有什么大不了，用不着这么个标榜法，甚至有同学称源源不愿穿新鞋是“傻”的表现。
刚获得明星称号时源源很开心，渐渐的，他发现同学们不再像以前那么友好地对待他了，他变得不开心了：“他们不会在我面前说什么，但是我知道他们在背后议论我。”平时本来就沉默寡言的源源，现在变得更加不爱说话了。
当“节约之星”被冠以“吝啬鬼”、“傻”的头衔而受到奚落时，也是家长需要真正思考的时候。节约是美德，这一点毋庸置疑，那么，它跟吝啬的分界点在哪里呢？其实很简单，节约是该省的地方省，吝啬是任何地方都省。
香港的商业巨子李嘉诚，尽管已经那么富有了，但生活却很简单。他用钱的态度很严谨，节俭却不吝啬。他可以拨出巨资，投入公益事业，去帮助素不相识的人，却从不轻易浪费一块钱。许多人都听过这样一段故事：
有天早上，李嘉诚要开车出去，当他在停车场拿车钥匙时，一不小心从口袋里掉出一枚硬币，恰好硬币滚到车轮底下。
他心想：如果就这样把车子开走，那硬币就可能会掉进下水道，于是他蹲下身子去捡，这时旁边一位管理员连忙走过来帮李嘉诚捡回那枚硬币。
李嘉诚立刻从皮夹里拿出100元表示感谢。
对于李嘉诚来说，一枚硬币是微不足道的，但是他非常节俭，不肯浪费，然而，他也绝不是一个吝啬的人，当有人帮助他捡起硬币后，他愿意拿出100元来感谢对方。家长在教育自己孩子的时候，也要抓住“该省的地方省，不该省的地方不省”的标准，简单点来说，就是要让孩子学会把钱花在刀刃上，正确地对待金钱。
要想帮助孩子做一个节约但不吝啬的人，首先要让他们拥有这个观念，并且发自内心地认同这个观念。现在的社会是一个高消费的社会，家长要理论结合实际，避免使用生硬的理念灌输，可以结合一些名人故事，或者是身边的榜样故事来和孩子一起讨论。
家长应为孩子树立一个追求勤俭朴实但是毫不吝啬的生活榜样。父母能过简朴的生活，其实已暗示给孩子一种人生的道德价值取向，它比一千次一万次的说教更有力。但是，当家里确确实实有该花的钱的时候，父母也要让孩子看到自己“豪爽”的一面。
如何才是节约？如何才是吝啬？不买500元一双的鞋，改买400元一双的鞋算是节约吗？捐款捐10元就比捐100元的人吝啬吗？很多孩子心智尚未成熟，理财能力差，不知道如何是节约，如何是吝啬，这时候就需要家长结合具体事情给孩子一个尺度，帮助孩子解开内心的迷惑，理性对待金钱。