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老师讲了什么叫加法，并教大家如何用手指头来算加法。为了提高同学们的计算能力，他向同学们解释说，在家里很多东西都可以用来计算加减法，比如尺子一格代表1厘米，5格加上2格，长度就是7厘米。老师让大家回家找到合适的东西，做加法计算，并把结果写出来。第二天，检查作业的时候，老师发现小红的作业本上有很多奇怪的加法：
3+5=1 2+7=2 4+11=1
1+2=3 6+3=2 5+4=2
老师很生气地说：“你是怎么学加法的？6道题只做对了1道！”
但是小红却坚持自己是正确的，并作出了解释，听完解释后，老师不得不承认这些答案是正确的。你知道是为什么吗？