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高学历并不代表你有教养

一个人可以读万卷书,

但他依旧是没有教养的。

就像一个人肠胃不好,

拼命吃东西也无法吸收。

读过的书,取得的学历,并不代表一个人的教养。发自内心地尊重别人,懂得把控自己,待人接物落落大方,不失态、不做作,对自己自律,即显示了你的教养,也是对人生最大的自由。

小B是名校毕业的高才生,学识渊博,相貌出众,从海外留学归来,是大家公认的读书多、有才华、阅历丰富、能力出众的潜力男。

某次朋友组织聚会,我想要借机认识这位潜力男,便决定去参加。走到走廊尽头,正巧碰到小B在打电话订饭店。

“喂,是××饭店吗?我们今晚要订一个大包间。”挂断电话后,他又继续拨号,打给另外一个饭店:“喂,是××饭店吗……”

我有些奇怪,等他打完几个电话后忍不住问他:“怎么,前几个饭店都没位置了吗?”

他愣了一下,笑着回答:“都有位置,我就是想多订几家,反正订位不花钱。多订几家,可以做些比较,而且这样不管我们临时想去哪家都没问题。”

徒有教育,是构不成教养的。

教育和修养,加到一起,才是教养。

书读得多,是构不成教养的。

知识和美德,放到一起,才是教养。

后来我们去了朋友推荐的一家饭店吃饭,他正好坐我旁边,进去的时候先开门,等大家都进去才走,帮我拉椅子,给我夹菜,表现得彬彬有礼。在饭桌上,也幽默风趣,谈吐不凡。但当我问道,“你订的那些饭店退了吗?”“没必要再打电话了,他们开门做生意,能订也就能不来啦!”他说话的时候带笑的脸很好看,但我和他再无话说。

从此以后我认为此人不可深交,再无过多来往。

有趣的是,当年大家都看好的潜力男后来前途平平,似乎一直在走下坡路,情场和职场都不尽如人意。

从他当年订餐馆这件小事上便可以看出,小B虽然读了不少书,也算是大家公认的高才生,但是却缺乏最基本的教养,缺乏对他人的同理心。他只是觉得在多家订位既不花钱又可以给自己行方便,却不考虑店家可能受到的损失,甚至还会造成一些人想订位却订不到。这个行为是非常自私的。见微知著,在对待朋友、爱人、同事甚至未来的客户时,他也可能为了自己的利益而毫不犹豫地伤害别人。所以即使他读研读博,文凭一大把,也不会被人所欣赏。

朋友的儿子今年才上四年级,但是却已经学会了两门语言,学校的每门功课次次都是100分。除此之外,他还会弹钢琴、画画,读过上百本书,天文地理、诗词古文都涉及,是我们大家都羡慕的小天才。

某日我和朋友约好,去她家里“取经”,学习一两招她的育子之道。刚走进朋友家里,便被客厅沙发上、地板上到处乱放着的书惊呆了。“别看他年纪小,已经读了有上百本书了呢!”妈妈有些自豪地说道。

走进孩子房间时,孩子正在写作业。看到我们,抬头看了一眼,便又继续低头写。妈妈让孩子喊人,孩子又抬头看了我们一眼,有些不耐烦地跟妈妈说道:“烦不烦呀,没看我在写作业吗,出去。”妈妈看到孩子的神情,略带尴尬地说,“好的好的,乖乖,我们不打扰你啦。”连忙拉上我走出孩子的房间。

我们坐在客厅里聊天,没过一会儿,孩子便喊道:“妈妈,这本书做完了,你把我的那本书给我拿进来。”妈妈像得到了命令般,赶快起身,给孩子把需要的书送去房间。

看到这里,我有些诧异地问道:“他生活中的所有事情你都会帮他做吗?”朋友有些无奈,但是又有一丝自豪地说:“孩子现在的学习任务比较重,所以能帮他减轻一些负担的事,我就帮他做啦。”

到了吃饭时间,朋友做了几个看起来很美味的菜。喊了几次,孩子终于出来吃饭了。饭桌上,孩子一上来就端起妈妈给他盛好的饭,把喜欢的菜端到自己面前,嘴巴趴在盘子上,狼吞虎咽地吃起来。看到这样的情景,我不知道为什么一下子失去了胃口,甚至忘了过来拜访的目的。

孩子吃完饭,直接丢下碗筷走了,朋友还在后边说着,“多吃一点,怎么就走了。”孩子没应一声就回房了,“啪”的一声关上了门。朋友没有生气的意思,很自豪地开始和我滔滔不绝地讲述孩子钢琴过了六级,奥数比赛拿了一等奖,作文比赛获得了省级奖项,最近在读……后面的话我完全没在听。

从此,我对培养“小天才”没有了任何憧憬。“天才”固然值得骄傲,但是一个随意支使家长,不尊重客人,眼里没有其他人的“天才”,只是个没有教养,讨人厌的“熊孩子”。会读书并不是一个人没礼貌的原因和理由;同样,会读书也不代表一个人有教养。

我们之所以期待孩子变成“小天才”,是希望他比别人更优秀,成长为真正的人才。但与其要一个教养残缺的“天才”,我宁愿要一个有教养、懂礼貌的普通孩子。咪蒙有句话很经典:“熊孩子绝对不会自动变好,只会顺利成长为熊大人。”如果父母们一味追求孩子的技能培养,而缺少对孩子教养方面的教育,孩子长大后终会因教养的缺失而错失机会,就和上文的小B一样,徒有知识,缺乏做人最基本的教养,在激烈的竞争中只会被逐渐淘汰。

有些人通过学习知识改变了自己的外在气质,使自己看起来见多识广,谈吐不凡,但并没有关注内心,提升自我。读书的最终目的是明理,道理可以从书本上知道,但身体力行又是更高的境界了。不懂这些,读再多的书,取得再高的学历也是枉然。

真正的教养是有宽容他人的涵养,有不盲从他人的理性,有感同身受的慈悲,有平等相待的尊重。 xgfqWACbkkroIdLXxYBqN9ZpD2wfSGr28yzwrEV4GpOFTVCVzx3gbiaje3JtN/db

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