购买
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP

内容提要

两千年前的孔夫子,两千年后的陶行知,都是中国教育史上开天辟地的人。民国时期的教育大师里,陶行知先生在大学时代就清楚唯有教育能救国,他从王阳明的“知行合一”改名为知行,从美国留学归来以后,广泛深入中国的教育基层,对教育做了更全面的思考,而改名为行知。他辞去大学教授的职务,换上布鞋走向乡村,以“爱满天下”的情怀与中西合璧的智慧,提出“生活教育”,为中国开创了新的教育局面,并且提出了一系列行之有效的教育方法。

1910年,在金陵大

陶行知与次子、四子合影。

在哥伦比亚大学,陶行知(右一)与胡适(左

陶行知十分关怀儿童的成长,经常募集基金

1921年9月,王卓然(右一)与陶行知(左一)等陪同孟

陶行知书法。

晓庄师范时期的陶行知。 cjzJqgQnqPZZ7LQqsLMc3UFo6c0hRqJf7P1R4+6fErZBvDQI6jakVlHTZ5QSy5se

点击中间区域
呼出菜单
上一章
目录
下一章
×