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老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日，那时的我6岁零9个月。回想起前后两种截然不同的生活，我总是感慨万分。
那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的神情，我猜想一定有不寻常的事情发生。于是，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。
下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我的脸上。我用自己的手指搓捻着花叶，抚弄着在春天里绽开的花朵。当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。
你可曾在茫茫大雾中，驾驶大船航行，小心翼翼而缓慢地驶向对岸？你的心跳加快，唯恐意外发生。在没有接受教育之前，我就像大雾中的船，没有任何指南针、探测仪，不知道海港是否临近。我心里无声地喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰就在这个时候，爱的光明照在了我的身上。
安妮·莎莉文，1887年
我觉得有脚步向我走来，我以为是母亲，便立刻伸出手去。这时，一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是安妮·莎莉文老师——那个来启发我生命的真理、给我深切关爱的人。
第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。后来我才知道，那是博金斯盲人学校的学生赠送的，布娃娃的衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿洋娃娃，莎莉文小姐拉起了我的手，她在我的手掌上慢慢地拼写了“DOLL”这个词。这个举动使我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿着在她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时，我十分自豪，高兴得涨红了脸，立即跑下楼去，拼写给母亲看。
我并不知道这就是写字，也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依葫芦画瓢模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我逐渐学会了拼写“针”（PIN）、“杯子”（CUP），以及“坐”（SIT）、“站”（STN）、“走”（WALK）这些词。在老师教了我几个星期以后，我才认识领悟到，原来世间万物都有自己的名字。
有一天，莎莉文小姐给了我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“DOLL”这个词，她要告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫“DOLL”。
海伦·凯勒七岁时，1887年
这天上午，我和莎莉文老师因为“杯子”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，认为“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她毫无办法，只好暂时丢开了这个问题，重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就摔在了地上，它的破碎，让我心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，从来就没有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把帽子递给我，我知道又可以到外面接近暖和的阳光了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水池下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“WATER”，最初写得很慢，第二遍就写得快一点。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，一股神奇的感觉在我脑中翻腾起来，我一下子理解了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
让海伦灵魂顿悟的水井
井房的经历使我求知的欲望油然而生。原来宇宙万物都各有名字，每个名字都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光来重新看待每一样东西。回到房间，碰到的东西似乎都充满了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到火炉跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，眼睛里充满了泪水，这是生平第一次。
那一天，我学会了不少字，比如“父亲”（FATHER）、“母亲”（MOTHER）、“妹妹”（SISTER）、“老师”（TEACHER）等。这些字使得整个世界在我面前已经变得花团锦簇、美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，期盼着新的一天快点来临。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？