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只要是大学或研究生院毕业,就能在就业或跳槽时占据优势?

还有一些误解是针对学历的。

首先是认为大学本科毕业生比高中毕业生在就业时更有利的误解。如今,日本的大学升学率已高达44.6%,尤其是本科毕业生早就不稀罕了,甚至有不少高中毕业生找不到工作就去读大学的情况。所以说,仅是大学毕业已经没有什么特殊的价值了。事实上,自1998年以来,日本高中毕业生的就业人数始终都要多于大学毕业生。即使是名牌大学的毕业生,在找工作时也会遇到许多公司奉行的“不择校录用”政策,根本没机会自报家门。归根结底,用人单位看重的是求职者对于基本能力的掌握情况。

在日本,面向大学毕业生的白领职位已经处于僧多粥少的状态。如果只考虑就业的话,或许可以说上专修学校掌握一技之长才是上策。此外,人数激增的研究生院毕业生在劳动市场中也并未得到太多好评。除了跟随著名导师练出一身扎实技能的理科生,不少毕业生的就业状况甚至比大学本科生还要不堪。顺带一提,大学毕业后既没就业也没继续深造的人(无业人员)所占比例为22.5%,硕士占16.9%,而博士竟然占了34.9%,可见有很多走投无路的人。

尤其是近年来,在职就读研究生院的人越来越多。随着工商管理研究生院(如MBA)、法科研究生院(法律学院)等专职研究生院日渐普及,工作与大学之间的距离越来越小。再加上昼夜开讲制、函授制等讲座的完备,使得在职人员也能攻读研究生院。我目前就在法政大学研究生院的政策科学研究科任客座教授,在给学生上课、演讲时发现,他们中绝大部分都是在职人员。这些在职人员为什么要读研究生院呢?他们得边工作边学习,每周都要抽出两三晚和周六一整天的时间用来听课,其余时间也要准备作业和预习,或者写硕士论文,忙得甚至连睡觉的时间都没有。既然如此,他们为什么还会甘愿选择这样的生活呢?

有一个具有代表性的理由——他们希望增加自己的见识。或许,他们在期待研究生院里隐藏着某种说不清、道不明的“力量”。

有的人期待自己将来获得博士学位,继而成为大学教授。这确实是条出路。如果真是适合做研究或教育工作的人,纵然龙门难登,也不失为一个愿景。有的人期待自己在研究生院学到的东西能成为工作中的助力。如果读的是专职研究生院,即使把当前工作中面临的难题拿到研究生院,在导师的协助和支持下解决问题,再把成果带回公司,也不是不可以的。然而,还有的人期待毕业后获得硕士学位,在跳槽时就能占据优势……

问题恰恰就在于此。在我看来,除了享誉国际的研究生院(如斯坦福大学、麻省理工学院等)的工商管理硕士之外,硕士学位并不能成为跳槽时的有力跳板。我甚至认为,要是有人打算辞职进入研究生院深造的话,还是先做好日后再就业时需要辛苦奔波的心理准备吧。

为什么这么说呢?因为目前的业界还没有确定在职研究生的评定标准。许多在职研究生院的考试科目很少,而且其办学目的就是接纳真正渴望学习的人,为他们提供机会,所以只要有足够的学习热情,再好好写一份研究计划书,很容易就能入学。另外,尽管研究生院规定只有写出硕士论文才能毕业,但这种论文可以说是比较简单的。也就是说,研究生院无法提供能够体现一个人从千军万马的残酷竞争中胜出,考入高偏差值大学的“学历”。

另一方面,在研究生院的学习成果能否得到好评,其实存在很大的个人差别,有些人就是优哉游哉地度过两年学习时光的。总而言之,评价好坏是因人而异的。换句话说,以有利于跳槽为目的去读研究生院其实意义不大。

图1.1 研究生院在职人数变化

我不是说在职人员读研究生院没用,反而想鼓励这种既能挑战自我、又不影响工作的行为。如果隐约有意把某个领域当作自己的专业,那么除了实践,还需要从理论方面加以强化和补足,而研究生院就是提供这些的最佳场所。况且,这个阶段正是一个人停下前进脚步、尝试思考职业生涯的时期,在研究生院能跟处境相同的其他业界人士讨论、交流,无疑也是一个很好的契机。

在工作中需要掌握书面表达能力、逻辑思考力、企划能力、讨论能力等知性技能,如果能把读研究生院当作锻炼这些技能的机会,这段学习期就会大有收获。可要是搞错目的,难得的两年学习时光就会虚度,昂贵的学费也难免被白白浪费。 2GA3mu5u96PSumSpBJZby6baB+wG72Be0rXsYa0oo1uFr7Sv/F3dXoRcAJeItTDC



只要持有资格证书,就能找到工作?

工作必需的能力和就业、跳槽时的有利能力的概念都很模糊,以至于许多人并不清楚考取什么资格证书最好。然而,只要翻阅招聘信息杂志就会发现,以持有资格证书为招聘条件的岗位数量简直少得惊人。

“持有资格证书有利于跳槽”这一所谓的“常识”究竟正确与否,其实多少有待商榷。

据说在日本,包括国家资格认证、公共资格认证、民间资格认证在内,共有约3000种资格认证。

那么问题来了,资格证书真的能准确体现出一个人的工作能力吗?或许通过考取资格证书,的确能在某种程度上证明当事人具备该工作的相关知识,但实际上有很多资格证书并不能保证业务和实践能力。因此,无论求职者拥有多少资格证书,对于就业的意义都不大,人事部门看重的是工作经验,因为经验比资格证书更能体现出一个人的工作能力。

而且单以知识而论,随着时代的进步,以前掌握的知识也会变得陈腐过时,而几乎所有现行的资格认证体系都不具备完善的更新制度,所以资格证书并不能成为就业和跳槽时的撒手锏。经常有人来到职业介绍窗口前,说自己考取了很难考的资格证书,理应能找到合适的工作。然而很遗憾,只要没有与实际业务经验挂钩,资格证书对企业就毫无说服力。

既然如此,为什么还有那么多学校准备了丰富的与执业资格无关的课程呢?一方面是因为很多在职人员来上学,既是为了考取资格证,也是为了补充相关知识。另一方面,是因为如果不能借资格证书的形式明确体现出学习成果,学校自然无法保证生源。如果能用通俗易懂的语言把工作必需的能力表达、共享出来,不局限于考取资格证书的讲座就会越来越多吧。

这二十几年间,欧美各国设立了大量的职业能力评定制度,目的是确保国民的学习热情不至于徒劳无功,同时促使国民的职业能力得到有效提高。英国的职业能力评定制度NVQ是广为人知的成功案例,据说日本也有人去考取该资格证书。如今,厚生劳动省和经济产业省也在准备设立类似NVQ的职业能力评定制度。该制度若能顺利出台,或许就能消除人们对资格证书的误解。 eu+C75K0xRrkjLdD09/POccVgV4VhY/dl+Jz2+Dbv2OQM1nXsMqYYZvVLEaM7vph

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